作弊作文(作弊作文汇总)
作文是语文学科中比较重要的一部分，好的作文需要符合题意、突出中心、且有充实的内容。其次语言要生动形象，无语病。然后结构完整条理清晰，字体干净整洁等。下面是小编整理的作弊作文(作弊作文汇总)，供大家学习参考！
作弊作文 篇1
我先说明，这不是考试中作弊哦。是在哪儿呢？这是一件非常“伟大”的事，请下看——
此事于2009年11月份fur日下午三点半开始。
我刚回来，急急忙忙地开始了大抄特抄，因为只有一个家长在家，而且，还在sleep呢！我不可能不开抄的。战斗开始了。
战前准备
气喘吁吁的我，冲进家门，为了我的“天衣无缝”的计划，我做了两下深呼吸。平静了心后，我偷偷摸摸地学着猫走路，进了我家书房，拿出计算器，又东张西望地悄悄地走了出来。进了我的房间，我又不紧不慢地关了门。为了万无一失，我又锁上了门。来不及欢呼，老爸转一下身却把我吓了半死。唉，做贼心虚，没法啊！
战斗中
我先“K”起数学，从我的“小仓库”——桌子下面的缝细中拿出了计算器。静听四周，除了风的声音，什么也没有，我便开抄了。我“K”了这个“K”那个不会儿，就“K”完了。Ye——
战后
我又轻手轻脚，小心翼翼地把“脏物”放回了原处。完美无瑕的计划，K了。
在大路上，我有一些后悔，我感觉我就像一个小偷一样，偷鸡摸狗的。我也在想：为什么我不可以光明正大地抄呢？我觉得我应该享受自己的劳动果实，也要写经过大脑的字，说经过大脑的话，不是吗？
唉，这是我一生当中，最不光彩的事了。这就是我的不良行为——作弊行为。最后，请大家不要做这一件不好的作弊行为。这样大脑不是“进水”就是“长草”了。大家请记住啊！
作弊作文 篇2
“叮呤、叮呤”上课铃响了。“这怎么办呢？”正在玩游戏的我，听到上课铃的声音，不禁恍然大悟，今天下午不是要考试吗？我马上跑进教室看书。 (作文库 ..)
“开始考试了。”老师说道，把卷子发了下来。“这怎么办呢？我今天还没复习呢！唉，只有将计就计吧。”心情急燥的我自言自语到。我拿到了卷子，马上开始做。做到第二大题的时候，一个题目我怎么也不会做。这道题是一道对对联的题目，有5分啊！怎么办呢？我绞尽脑汁，怎么也想不出办法。无意中，我看到了放在桌子下的语文书。哈，有办法了！可是，作弊，被老师发现会撕掉卷子的！还是算了吧，扣5分就扣5分，总比撕卷子要好。我刚准备往下做的时候，我那股作弊心又来了：不行，考不好爸爸妈妈会骂我的！不行，我一定要偷看一下书。刚准备打开语文书，我又想到了我曾看的一片篇文章《真实的成绩》。我为什么要作弊呢？不就是为了争第一吗？是荣誉重要还是自尊心重要？我犹豫了。我的耳边不时地浮现着爸爸对我说的话“要考出真实的成绩，千万不要欺骗自己。”最后，我决定，不看语文书，考出真实的成绩！
当老师宣布我的考试成绩的时候，我既伤心有高兴。虽然我只考了89分，可是，我战胜了作弊的心！
作弊作文 篇3
星期三的下午，老师拿着语文试卷向我们的教室里走来，在黑板上写了“考试”两个字，我们心知肚明，要考试了。这天，我们班里考起了语文考试。但是由于是突如其来的，大家都还没有准备好；再加上老师没有来监考，所以同学们就你来我往地作起了弊。也不知道是谁带的头，原本是乏味无聊的考试，一下子热闹起来。翻书的哗啦声，叽叽喳喳的讨论声，不绝于耳。教室后面的黑板上写着黑板报，而这期的黑板报是与诗歌有关的，恰巧这次考试也是与诗歌有关的，所以同学们就把头往后仰，瞄到一句是一句。甚至有的同学是直接跑到教室后面去，一边看一边抄。而坐在角落的同学则是负责是“望风”，只要有老师过来就马上报告，大家好及时收场。就这样，一场考试突然之间就变成了一场刺激的“游击战”。
霎时间，教室里静极了。原来，老师来了，同学们都来不及收场。完了，露馅了。好在门是上锁的，老师没有那么快就进来，趁此时刻，大家慌手慌脚地收起语文书，辅导书。而在教室后面的同学也飞快的跑回了自己的座位。当老师进来时，她没有说什么，只是说了一句“有作弊的同学放学后到我房间来！”就关上门走了。老师走了，大家悬着的一颗心终于落了下来。
本来大家以为老师不知道，这次可以终于考高分了。谁知“道高一尺，魔高一丈”，老师对于这种情况已经是早有预料的了。在三楼，老师俯在楼沿，正所谓居高临下，把我们的举动看得是一清二楚的。不过，我们把门给关上了，老师怎么还看得见呢？这是怎么回事的呀？原来，老师利用了学校的监控设备，把我们的举动看得清清楚楚。还蒙在鼓里的我们还毫不知情。待到老师告诉我们事情的真相时，我们都十分懊悔自己的行为。唉，还真是“作弊之人必自毙”啊。事后，作弊的同学都被老师叫了出来，把他们给教育了一顿。
看来，只有认真复习才是正道啊，临时抱佛脚是没有用的！所以，不要想着作弊。
作弊作文 篇4
“唉，又要了！”看着试卷像白色的浪花在们的手中涌动，我垂头丧气地自言自语道。
大家拿到试卷后都开始认真地做题，教室里只有同学们写字时发出的“沙沙”声。“势极雄豪”的“豪”该怎么写呀？算了，先把别的题做了，最后再来想这个字！把后面的题做完后，我又开始冥思苦想“豪”字该如何写了。
我在草稿纸上一遍又一遍地写着：毫？不像！蒙？也不像！那到底是什么呀？此时我心里懊悔不已：当初叫我认真复习的时候，我一会儿玩笔，一会儿画画，高兴了还会在床上蹦蹦跳跳，就是不认真地复习。现在可好，写不出来了，真是“叫天天不应，叫地地不灵”！如果这道题做不对，我想考第一名的梦想就彻底泡汤了！那该怎么办呢？
突然，我心里打起了一个自认为聪明的“好主意”：让自己的眼睛“下乡”，当一回“长颈鹿”——看看别人的答案。我左右看看，同学们都在聚精会神地做题。再看吴，她正往教室前面巡视，丝毫没有注意到坐在最后一排的我。我心里暗喜：这可是一个“天赐良机”呀！此时不“动”，更待何时？！
于是，我左手托着脸颊，装作在认真思考问题，同时歪着脑袋，用眼睛快速地瞄了一下同桌的试卷，“豪”，对，就是它！我“成功”了！欣喜若狂地把“豪”字端端正正地写在了横线上……。
然而，当我交了试卷后，心里却总是忐忑不安：同桌是不是发现我的“小动作”了？他会不会告诉吴老师？如果全班同学知道我偷看别人的答案，一定会用异样的眼光看我，老师也不会信任我了，好也可能不理我了，想到这，我心里不仅害怕和后悔起来，脸上一阵发热，背心一阵发凉。
放学回家后，妈妈见我神色不对，就询问我在里发生了什么事。我把事情一五一十地告诉了妈妈，妈妈认真、严厉地对我说：“用偷看别人的答案来获得高分，这种行为是极不光彩的！这样只会害了自己！”我惭愧地低下了头。“不过，每个人都会犯错，只要认识并改正了，一样是个好孩子！”听了妈妈的话，我认真地点了点头。是呀，抄别人的答案有什么意义呢？考试只是对自己学习情况的检验，不是用来应付家长和老师的！
第二天一到学校，我就拿着试卷勇敢地走向办公室，向吴老师坦白了发生的一切。吴老师宽容地看了看我，重新给我打了分数。虽然分数比原来低了，但我心里却特别高兴，我用实际行动弥补了自己的过失，是一个有诚信的小学生了。“人非圣贤，孰能无过？”只要敢于面对错误，改正错误，亡羊补牢，为时不晚！
作弊作文 篇5
那是周四上午，两节数学课连堂，开始我便有了不太好的预感，果不其然，在第一节课上完后，老师宣布下节课考试。
考试时，我三两下就做完了试卷，在检查几遍确定无误后，扭头看了一下时钟，却看到了一个同学准备作弊
他的目光四处游离，飘忽不定，就像一个“侦探”，在细微观察着别人。脖子也微微伸长了些，眼睛瞄向了同桌的试卷。老师显然不会熟视无暗，立马高声提醒：“***，请注意你的行为，小心我记你零分。”“没有啊，老师你看错了吧！”他一副委屈的样子，大声反驳道。“没有就好”
他果然安分守纪了些，几次头想偏过去看，但是经过犹豫后，还是克制住了。但在老师低下头改作业的空档，他好像一只猎狗，敏捷地嗅到了机会的味道，把手放桌子上，转过头去，借看表之名，余光偷瞄了几眼后桌同学的试卷，但他全然不知的是，老师已把这一切看在眼里。
老师的目光瞬间锐利了几分，眉头也皱了起来，有几根突出的青筋若隐若现。手掌猛的一拍桌子，站起来大声喊道：“你不用写了，直接算零分！”“老师你冤枉好人，零分就零分呗！谁稀罕？”他也大声说道，一脸的不在乎。老师被气得脸一会儿白，一会儿红的。几次想冲上去，但还是忍住了。老师语重心长地说道：“诚信很重要的，它是一个人做人的根本，希望你不要为了那点分数而丢了做人的准则”
确实，考试不是给家长和老师的敷衍工作，而是自己学习成果的检验。学习不是为家长学，不是为老师学，而是为自己学。作弊不是欺骗老师，而是欺骗了自己。希望我们持着“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的初心而学习，做一个诚实的人，为国家的复兴和强大奋斗。
作弊作文 篇6
今天要数学考试，我心里紧张万分因为昨天忘记复习了！跨入学校第一步，我就知道必须要面对现实，可最令我担心的，就是万一有不会写的题目怎么办？要知道不怕一万，就怕万一啊！
终于坐在了椅子上，没过一会儿，“叮铃铃”，上课铃也似乎和我作对，这么快就“放声歌唱”了。
白花花的试卷还是平平稳稳地落到我的桌上，我拿起笔就开始奋笔疾书，前几题对我来说都非常简单，可最后一题拿到手，我傻眼了，一点儿思路都没有！
怎么办，最后一题整整七分呢？失掉这七分，我等于失去了“半壁江山”啊！
于是，我埋头思索，头大得像个南瓜，而“南瓜”里面装着无数只蚂蚁。时间一直在流逝，可我还是毫无头绪。直到老师说还剩下最后二十分钟收卷。我心里更是十五个吊桶打水七上八下。
突然间，脑袋有一些白光穿过，为了成绩，要不去“请教”别人吧！
从来没有作过弊的我，手还有点发抖，看到同桌李国木在最后一题上写满了算式，心里便更加想要答案了。
于是，我便用胳膊撞了撞李国木，他下意识地向我转头，我心里暗暗高兴。我便赶快用手指了指最后一题，由于我们俩关系很好，我有百分之九十九的信心，他会给我答案。可令我万万没想到的是，他不仅没给我答案，还用眼睛狠狠地瞪了我一眼，便把头转了过去。我心里燃烧起熊熊怒火。
看来，这招最终以失败告终。
于是，我便用大招传纸条。我小心地撕着纸条，就怕老师听见声音，起了疑心。
我在纸条上写道：“帅气的李国木，作为我的同桌，又是我最好的同学，朋友，你就告诉我最后一题的答案吧！
我边写手边抖，万一他告诉老师怎么办？
但是为了那七分，拼了！
我将纸条揉成团，向他扔了过去，他却看都没看就扔在了地上，我心里的火焰越烧越旺。这时，老师似乎发现了些什么，向我这边走来，糟了，要被老师发现就完了。我心急如焚，用脚尖努力地勾回纸条，心里痛骂李国木：你扔就扔，还扔那么老远，扔在我脚下不行啊！于是，我便把笔盖扔在纸条旁边，然后弯下身子装作去捡笔盖，顺便捡纸条。脚步声越来越近，心跳也越来越快。一个沉重声音问我：“你在干什么？”“我我笔盖掉了，捡笔盖。”“哦”说完，老师往回走了。
我长长地呼了一口气，就在收卷前几分钟，我虽然没有抄到答案，但却觉得心里的那块石头终于落地了，感觉踏实坦荡了许多。
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