教师节发言稿(10篇)
演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。以下是作文库编辑飞白帮大伙儿整理的教师节发言稿(10篇),希望能够帮助到大家。
教师节代表发言 篇一
教师节代表发言
教师节代表发言尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
在这秋风送爽,硕果飘香的日子里,我们共同迎来了第26个教师节。有幸作为教师代表作表态发言,我非常高兴,也深感荣幸。在此,向在座的各位教师致以节日的祝福,祝大家节日快乐!
年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们甚感欣慰。
过去的一年,我们陈袁滩教育发展的足音铿锵有力,一系列发生在我们陈袁滩教育领域的大事、喜事,让我们在驻足凝眸间,看到的是一派新气象。一年一度的督导评估我们捧回了先进集体的奖牌,一月份和七月份教育局组织的统一质量监测,在我们老师的努力下,总评小学全市第一的优异成绩又为我们中心小学的教育发展添上了浓墨重彩的一笔。陈袁滩教育蒸蒸日上,陈袁滩教师扬眉吐气。
在这第二十六个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光再次投向了我们,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。
记得刚来到这里,浓郁的教研氛围让我知道一切并不象自己之前想得那么简单,那么轻松,面对教学中的种种困难和沉重的压力,我犹豫过,也彷徨过。是孩子们清纯的眼眸给了我力量,是领导关切的话语给了我热情,是同事们的微笑给了我鼓励,是家长的信任给了我信心。到了收获的时候,看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时,我感到无比的自豪,同时也变得更加自信!
的十一月份,规模办学,我和陈滩小学的一百多个孩子共同走进了中心小学宽敞明亮的新教学楼。教育教学资源得到了优化组合,尤其是班班通的实施使老师们运用起教学资源更加方便,更加快捷。面对琳琅满目的网络资源这个神奇大舞台,教师们乐了,孩子们笑了。
过去的一年,市教育局先后对七门学科进行了统一质量监测。学校里每位教师的'努力与付出我们都历历在目。和我共处一室的六年级数学教师马桂琴老师,工作做事干脆利落,凡事都讲求快节奏,一段时间的着急使她几乎说不出话来,治疗嗓子的含片随身携带;已过“超四”年龄的周凤英老师,任两个五年级的数学课还兼任一个班的班主任。压力之大,工作之苦我们有目共睹,但她敢于与年轻教师一争高低,只要一有空就与孩子们在一起,不是辅导学生,就是面批作业;外柔内刚的六年级语文老师王红梅在一次测试后把卷子拿回家批改,学生的测试卷不理想,她几乎一夜未眠,思忖着怎样去弥补……一争耕耘,一分收获,她们追赶的花季绽放出娇艳的鲜花。在教育局组织的质量监测中,我中心小学有八名教师所任的学科进入了全市前三名。我所任的四年级数学在学校领导的鼓励与大力支持与下也取得了可喜的成绩。
一切只能代表过去,自己的教学之路还很长,还有许多经验和学识上的不足。放眼望去,处处是起点。 “学习反思得真谛”,对于一名教师来说,我深深地知道,自己能走多远,学生就能走多远。只有不断学习,不断反思,才能有所收获;只有不断学习,不断反思,自己才能获得更广阔的发展空间。
会当击水三千里,直挂云帆济沧海。我们陈袁滩的教育正呈现出一派生机勃勃的景象,但同时我们也经历着前所未有的挑战。既然我们选择了教师这个神圣而特殊的职业,我们就要为孩子负责,为家长负责,为这片热土负责,为社会负责。民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!
让我们以更加饱满的热情,努力地工作和学习,让我们以更优异的成绩谱写我中心小学更加美好、更加灿烂、更加辉煌的教育新诗篇!
教师节发言稿 篇二
各位老师,各位同学:
信息化和频繁的国际交往都是当前的时代特征。在信息化时代,对社会起决定作用的是信息知识。信息知识的获得,重要的途径是依靠计算机技术和通信技术。衡量一个国家社会信息化的程度,主要看信息处理的能力和信息传播的速度。正在向信息化迈进,以加快经济体制的转轨和高科技产业的发展。其中,电子计算机的研制和广泛使用就成为经济和科技发展的重要标志。在,研制和使用电子计算机必须同时解决汉语汉的信息处理问题。要对汉语汉进行信息处理,其前提条件之一又是汉语汉的规范化和标准化。
现在,世界各国(包括发展家)都通过国际交往,国际合作来发展自己。要进行改革开放,也需要放眼世界,吸取世界先进技术,管理经验以及一切有利于我国现代化建设的东西。与此同时,也要注意结合的国情,维护的国家主权和尊严。规范化和标准化的语言和文,既是中华民族优秀传统文化的载体,也是文化的组成部分和生动象征。语言文的规范化,标准化过程中还融合了语言文标准化方面的国际经验。因此,在汉语汉的国际地位日益提高的今天,在的`国土上,正确地,合乎规范地使用国家语言文,也就是在语言文方面显示了国家的尊严和民族的自信,因此,同学们在校园时期就应该学习好普通话。我国把九月份的第二周定为全国推广普通话宣传周,今天是宣传周的第二天,学校号召全校师生使用普通话,哪怕不是很标准,只要你不断学习和使用普通话,相信你一定会讲一口流利的普通话。
在这里,我们号召同学们大力推广普通话,同时铭记下面4条要求:
1我们都是娃,都应该时时使用普通话;校园内校园外一个样,都应该使用普通话。
2在家里,督促家长使用普通话,在社会,督促朋友使用普通话,在学校,督促同学使用普通话。
3在以后,使用普通话我们将作为评比中的一个准则,鼓励和提示同学们都使用普通话。
4对外开放除了要提高国家的经济实力,还要在人才的素质和文明水准方面达到较高水平。而正确,规范地应用语言文的能力也是人才素质和文明水准的重要内容。
因此,当前推行国家通用语言文不仅有利于人们掌握好社会交际工具为社会发展服务,还对当今时代的国家改革开放和信息化发展有着重大的意义。
教师节发言稿 篇三
尊敬的领导,亲爱的老师:
人群里,我平凡得不能再平凡,普通的没法再普通,就像所有的幼儿教师一样,是最憨厚的土。
十九岁从济南幼师毕业后便跨进了幼儿园的大门,做了一名幼儿教师。每当上课时,看到孩子们那一束束纯真而带着探究的目光,我就会不时的提醒着自己,“别忘了,你是勇敢强健的爸爸、温柔慈祥的妈妈、善良可亲的姐姐,是博学多才的智者,是和他们一起嬉戏的伙伴……”于是我微笑着走进孩子们的中间和“小男了汉”脑门顶着脑门,手腕扳着手腕地比试,跟“小公主们”一起唱呀、跳呀。从孩子们那友好、信任的目光中,我读到了孩子们的心底的声音:老师,我们喜欢你!
做幼师的,谁都怕带小班,但再难做的事情也总得有人去做吧,于是我主动提出要求来带小班,小班年龄小,大小便经常解在衣裤上,刚开学那段时间,有部分孩子每天早上都要哭闹,我每天早上我也会条件反射地情绪紧张,可还是要耐心地处理好每件事情。记得我班有位叫崔雪晴的小朋友,她刚来幼儿园不但哭闹,还有一个不好的习惯,那就是老上厕所,有时候,两次上厕所的间隔时间连5分钟都不到,妈妈焦急,带她到医院去看,可医生说很正常,我看在眼里急在心上,我知道孩子造成这样的原因是由于生活环境的骤然改变让孩子感到极度的不适应而造成的情绪紧张。于是我蹲下来趴在她的耳边对她说:“崔雪晴小朋友,老师早就认识你了,我知道你在家是个好孩子,来我们拉拉勾作个好朋友好吗?”原本以为根本不会伸手的她在用惊讶的目光瞪了我几眼之后竟然慢慢抬起了他的小手,惊喜之余我用我的手指紧紧勾住了他的手指,并顺势抱起了她来到院子里,我跟她谈起了天,谈他所有的亲人、所有认识的小伙伴,我带她到幼儿园里的各个班去参观,让他亲眼看到幼儿园里的所有小朋友都是健康快乐的,同时我也不忘把所有的老师都介绍给她,让她知道她在我的心里是何等的重要,为了让她尽快地熟悉环境,我带她走遍了幼儿园里的角角落落。一段时间下来,她变得活泼了,也开始主动和老师、小朋友交流了,最值得让我惊喜的是,她不再老上厕所了,现在他已是一名二年级的小学生了,健康活泼、全面发展。
历年来我都是班主任,在刚开始的三年里,我在一个小的幼儿园工作,都是一个人带一个班,一个人上所有的课程,在带孩子、教授知识的同时,还要全力迎接上面的各种活动和检查,由于工作出色,于20xx年9月被选调入中心园工作,中心园是窗口示范幼儿园,这里有挑剔的家长、有个性鲜明的幼儿、更有业务精湛、经验丰富、竞争意识强烈的幼师群体,我更加的起早贪黑,不敢有半点的懈怠,很快的便融入了这个优秀的集体,并成为了幼儿园挑大梁的骨干教师。随着全县大发展快发展的形式,教育行业也进行了前所未有的改革创新,节奏快了、效率高了、活动也多了。今年五月的第三周我是这样度过的,周一执教公开课,周二参加办事处的师德报告会,周三参加邹平大舞台节目录制,周四值中午班照顾幼儿午餐就寝,下午参加办事处的教学擂台赛周五进行科艺课题结题汇报,每天下午都要辅导幼儿庆六一的节目等等,每天的教学任务更是雷打不动的。有时候真的觉得自己撑不住了,很苦也很累但我没有抱怨,因为我和我的'孩子们在一起,不但快乐而且充实。
可正当我沉迷和庆幸于我所选择的事业时,正当我满怀激情的为之于奋斗时,老天却跟我开了一个天大的玩笑,我的孩子从一周岁零两个月开始,慢慢变地变得不爱动了,咿呀学语的小嘴变得无声了,手脚从开始不玩玩具到不听使唤,我和我的家人焦急万分,从此我便和丈夫就利用双休和寒暑假的时间,奔跑于全国各大省市医院,可是,将近两年查不出病因,治疗就更无从谈起。去年暑假,我又带孩子两次往返于北京,经过北京儿童医院三个星期的全面检查,最后确诊,特级专家给出的结论是“您的孩子得的是一种全国乃至世界罕见的怪病,叫REFT综合症,这种病根本不法治愈,也没有好的治疗方法,症状就是随着年龄的增长智力日渐减退,不会说话,不会走路以至于将来生活不能自理,至于将来能延续多长的寿命谁也不敢给予保证,”专家的话就像针扎一样,深深的直刺于我的心脏,把我全部的希望都给彻底的打灭了,就在那一刻,我真正的体会到了天昏地暗、撕心裂肺是一种什么样的感受,从此以后,家里再也没有了欢乐,多的是丈夫的烦躁、婆婆的一成不变脸色和无休止的唠叨,工作了一天的我,拖着疲惫的身子回到家,还要照顾带病的孩子。想想幼儿园里有那么多健康可爱的孩子,可再低下头看看自己的孩子,作为一位妈妈、一位育人的老师,心里有说不出的滋味,说句实话,在那个时候我曾经想到过抱着孩子一死了之,也曾在亲人的劝说下想到过辞去工作来全心照顾孩子,就在这时,中心园的领导和老师们给了我无私的关爱和帮助,记得王园长曾这样对我说:“人生的路本来就不是一帆风顺的,年轻人就应该有接受生活挑战的能力,只有走过逆境的人才会懂得生活的真谛呀”一次次地劝说和谈心,在我经过自己的思想斗争过后,我没有放弃,我舍不得,真的是舍不得,舍不得自己的亲人也舍不得自己所喜欢的工作,家里有自己的孩子在等着我,幼儿园里也有那么多的孩子在等着我,为了他们,我也要好好地活着,现在,我的女儿已经5岁了,什么话也不能讲,连最起码的爸爸妈妈都不会叫了,走路要人搀扶,吃喝拉撒已不能自理,时常伴有抽风等症状,有时候发作起来一天都抽到将近二十次,身子抽得跟面条一样,浑身冰凉冰凉。即使这样,我也没有耽误一天的工作,我没有要求幼儿园给我任何的特殊照顾,工作中,我和其他骨干教师一样,出满勤、干满点,不但如此,我自己还勇于承担了国家级实验课题”幼儿科艺整合启蒙教育”的实验研究。
三年来,我园连续获得了优秀实验基地和重点实验基地光荣称号。以前我想不开,总觉得老天爷对我实在是太不公平,我为人正直、心地善良、待人真诚,为什么这样的事情会发生在我的身上,现在我不这样想了,人的一生是坎坷的,没有铺好的路让你走,人活着,没有永远的痛,也没有永远的快乐,我虽然自己没有健康的孩子,可在幼儿园里,那些可爱的孩子,他们就是我的孩子,那就是老开爷对我的赏赐,我要把所有的爱都奉献给他们。
在这里我想说的是:“幼儿教育事业是崇高的事业,如果注定我青春的道路是不平坦的,我也会只顾风雨兼程。我将带着这份对事业的忠诚和热爱,和我的孩子们一同成长,引领他们共同接受生活的挑战!
全区教师节表彰大会发言材料 篇四
全区教师节表彰大会发言材料
各位领导、各位老师:
下午好!
今天我们在这里隆重集会,庆祝我们教师自己的节日,我们感到无上的荣光和无比的自豪。值此我谨代表__党总支、校长室向长期以来一直关心支持我校发展的各级领导表示衷心的感谢!向全体教师致以节日的问候!
过去的一学年,我们虽然取得了一定的成绩,但与领导的希望和人民群众对优质教育的需求仍有差距。面对新的机遇和挑战,我们深感任重而道远。在今后的工作中,我们将着力从以下几方面扎实开展工作,与时俱进,谋求发展,实现突破,努力创办领导放心、群众满意的学校。
一、借助改革东风,提升管理水平
今年暑期,我们在主管局的直接指导下,坚持学校工作一切以教学为中心的'原则,顺利实施了学校内部人事与分配制度改革,精简了管理机构,提高了机构效能,激发了广大教职工参与学校管理的热情。随后,我们又在教师中进行了全员岗位竞聘,公平、公开、公正的竞争氛围,让所有教师都切身感受到了一种责任感和危机感。新学年,我们将以各项改革的推进为契机,“干部做给群众看,领导带着群众干”,努力实现减员增效,加快发展,乘风破浪,突出重围,对照创建省三星级学校的既定目标,全面提升学校的办学实力和对外形象。
二、落实全员育人,强化德育工作
坚持德育首位,认真贯彻落实“教书育人、管理育人、服务育人”的原则,实施互助教育,增强德育工作的针对性和实效性。加强班主任队伍建设,提高班主任队伍的整体素质。继续强化以文明礼仪教育为主的养成教育,采取有效措施,坚持不懈地培养学生良好的行为习惯,促进学生身心健康发展。
三、构建有效课堂,提高教学质量
突出教学工作这一重中之重的环节,贯彻落实“专业、高效、务实”的工作要求,加强教学常规检查的力度和密度,带领全体教师立足于自身岗位和教育实践,坚持科研先导,认真研究新课程背景下的教育教学规律,借鉴名校经验,加大课堂改革力度,努力构建有效课堂,充分发挥学校教务处教学教研的功能,加大校本课程的研发力度,千方百计激发学生的学习兴趣,开发学生潜能,提高课堂效益。
四、落实过程管理,促进和谐发展
建立健全各项规章制度,以人为本,依法治校,重抓落实,加强学校内涵发展,完善考核评价机制,在管理上坚持“从严、从细、从实、和谐、创新、高效”的要求,定期开展对初、高中教学的视导工作 。查备课 、查听课 、查作业 、查学生的规范养成,查学校各项规章制度的落实情况,查各职能部门工作的执行情况。凡事在“务实”二字上下苦功、用真劲、求实效,促进学校快速发展。
总之,在新的学年里,我们将继续坚持“办人民满意教育”的办学方向,时刻保持“如履薄冰,如临深渊”的危机感,引好路、带好头、放好样、团结一心,群策群力。在此,我代表开发区中学近200名教职员工庄严承诺:20__年中考继续实现平均分、合格率的新飞跃,高考达本科线人数突破100人,我们一定会以实际行动和成绩来回报各级领导和全区人民对我校的殷切期望!
最后祝各位领导、各位老师身体健康,工作顺利,合家幸福!
谢谢大家!
教师节发言稿 篇五
我被安排在这次会上代表教师作一个发言。我可能无法代表别人说话,我说的只能是我自己的想法。不过,教师之为教师,有他的共性,所以我的话可能会引发其他老师的共鸣,因此也可能有一定的代表性。
我想谈一个话题,叫做“守住教师的本分”。我自己不见得能做得好,但想通过这个话题的讨论,与各位共勉。
我个人自1973年从教以来,算起来差不多40年,从小学、初中、高中一直到本科、硕士、博士、博士后,各个层次的学生都教过了,只差幼儿园还没教过,我考虑能否在退休以后再来过把瘾。
孟子讲,“君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”这三乐,是人生最高的乐或幸福,甚至“王天下”都不在其中。用今天的话说,给我当总统都不换。第一乐讲家庭生活,第二乐讲做人的原则,第三乐讲人生的事业。这三乐,第一条是“命”,不能选择;第二条是做人的本分,用康德的话讲,可以说它是一个绝对的命令,做任何事都须以它作根据,是人之作为人的一种必然选择;第三条作为人生的一项事业,是一个可能的选择。对这第三条,我与孟夫子心有戚戚焉,也在其中感到了极大的快乐和幸福。如果人生有第二次选择,我还会选择做教师。
就自己这几十年做教师的体会来讲,我觉得孟子讲的这“三乐”中第二条最重要,它是我们做人的本分,有它作为根据,人生才能真正具有内在的“乐”或真正的幸福。包括做教师在内的人的所有事业成就,均须以第二条作为根本。
先儒讲“君子思不出其位”,“君子素其位而行,不愿乎其外”;孔子重正名,讲“君君、臣臣、父父、子子”;《大学》讲人要有所止,“为人君止于仁,为人臣止于敬”等,都是说人在社会生活中,各有分位,应守住自己的本分。君要做得像君的样子,臣要做得像臣的样子,为父、为子、为国民、为老师、为学生,都应如此,借用黑格尔的话说,就是事物要符合自身的概念,才是好、是善。
在我们现在所处身的这个高度物化的社会环境里,人要想守住本分,合乎自身的概念,很不容易。(发言稿 )为官,经商,都面临这样的问题。当教师的处境要好一点,但外面也有诱惑,怎样守住自己的本分,对得起“师”这个名,就很重要。
“师”的本分是什么?韩愈《师说》讲“师者,所以传道、授业、解惑也”。这三者不是并列的关系,其中“传道”一条最重要。韩愈解释说,我们尊之为“师”的,不论少长,能“闻道”即可为吾“师”。所以说“吾师,道也……是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也”。不是说我有了一个教师的职位,就可以是“师”。闻道、得道,是“师”之所以为师的标准,它也规定了教师的本分之所在。
首先,这个师“道”,是一种人格的要求。
今天的教师,是一种负责传授知识的职业化的工作,与古时的“师”有所区别。按钱穆先生的说法,中国古学是一种通人通儒之学。金岳霖先生也说,中国古代的思想家,他的学问就是他的传记。梁漱溟先生亦因终生笃守其信念而行,而被称作“最后的儒家”。故古来言师道,为人与为学是一体的。我觉得,现代学校教师虽然已成职业,但先儒有关师“道”的教训,仍然有效,它的精神还应该继承。职业虽然分途,但在教师个体身上,做个好人与好的专家、学者应该是一体的。
其次,这个师“道”,对学问也有一种要求,这就是学问要有内在的一贯性和真实性。
《礼记·学记》:“记问之学不足以为人师。”孔子的学生子贡认为孔子的特点是博学多闻,孔子说,“非也,予一以贯之”。又说,“吾道一以贯之”。孔子学无常师,他的学问虽博却不驳杂,就是因为有一贯之道贯通其中。今天知识爆炸,学生了解的东西我们教师可能都跟不上。在学问上有一贯之道,面对这信息爆炸的时代,才能应对裕如,具有一种转世而不为世转的能力。
我们教师现在压力很大,有很多任务,发表论文有数量、级别要求。这促使很多人为发表文章而发表文章,今天的文字与昨天的文字自相矛盾,自己跟自己打架,这就不行。我们呼吁官方学术评价的体系要逐渐改变,提供一个使学者真正可以做到真积力久,厚积薄发的学术环境,这样我们的学术才能是真实的,才能有扎扎实实的进步。但我们自己亦应首先对自己有这个要求。
我自己是一个笨人,写东西慢而且少。有两个字,叫做“不敢”。不考虑成熟的话不敢说,不敢发表。不过,这里面也有爱惜自己羽毛的意思。从效果来考虑,应景的文字发出来,对自己不是加分,而是减分;从长远看,做这样的事其实很傻的。我自己平时看书,注意积累一些问题。对有些问题,从有想法到能够贯通,再把它写成文字发表,有的。要间隔二三年,甚至十年。这当然是因为自己资质愚钝,只能做人一己十,人十己百的事。我不否认人的资质差异,有人就是又好又快,那是天才。一般人还是需要下点“慢”的功夫,才能做成像点样的东西。我对自己的学生也提到这样的要求。我讲《中国哲学史方法论》第一讲绪论,就题为“形成属于你自己的方法”。
其三,从这个师“道”对人格的要求延伸到教学或韩愈所说“授业、解惑”,传统的教育所倡“成德之教”,在今天仍有意义。
古代教育以成德为本,“行有余力,则以学文”。现代教育则不同。现代大学基本上成了教授知识、技能的场所,而缺乏教化的职能。我研究儒学,常思考这样一个问题:近代以来政教分途,西方在学校知识技能性的教育之外,还有宗教等作为人的精神人格教养的体制保障。当代中国学校教育的完全西方化,导致了整个社会德性人格教化体系的缺失。我们的人文学科是否可以承担这样一种责任?
近年,民间自由讲学的传统在慢慢恢复,很多书院、学堂、读书会逐渐兴起,在一定程度上向传统的民间学术回归。校园人文学术环境对此也有相应的反映。我自己和我们的教学科研团队,都较注重这个方面。我们一方面在课堂教学上加大这方面的分量,引导学生诵读经典,以直观的方式使之感受传统文化的魅力。同时,也注重引导学生参与经典诵读一类的社会活动。20xx年底,我们组织成立了“辅仁国学讲坛”,每年邀请一些国内外著名专家莅临演讲,鼓励同学们积极参加,与专家进行交流。20xx年9月,中国哲学和伦理学专业的研究生组织发起以研读传统文化经典为主要活动内容的“辅仁读书会”,本学科老师轮流作指导老师。辅仁读书会遵循“传习经典,修养身心;以文会友,以友辅仁”的宗旨,组织读书会,并开拓《木铎新声》会刊、读书博客等多个学术平台。读书会依托他们的专业优势,为学生提供了研读经典的文化平台,提供了师生交流的机会,凸显出校园文化自身超越专业阈限的人文教养、德行教化这一方面的作用,对弥补大学偏于知识技能化的缺失,是有很有意义的。它反过来也促进了同学们对专业的兴趣,二者起到了相得益彰的作用。这当然只是一种探索。但我们需要有这样一种意识:中国社会要逐渐形成自身体制化的人文素养教育机制,这一点是非常必要的。我们的人文学科对此似应有一份责任。
以上是自己有关教师职责、本分的一点体会,讲得不对的地方,敬请批评。谢谢!
教师节发言稿 篇六
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!在这里首先祝大家教师节快乐!
今天能够站在这里,感觉有些汗颜。那些几十年如一日兢兢业业的前辈,点点滴滴在提醒着自己不能懈怠;那些虽然工作时间短却有一股子拼劲、创新精神的年青人,时时刻刻在警示着自己不能停下。
09级的最后一课上,我把与学生相处的时光称之为“温暖的旅程”。今天我讲话的题目是《温暖的旅程,明亮的人生》。
一个平平凡凡普普通通的语文老师,一门不受部分学生重视的语文课,但自己从来没有因为身份的关系学科的特点而选择不作为。语文课不可能承担一切,但我一直在苦苦寻找着“理想与现实的平衡,个人与体制的平衡”,努力让自己的课堂变得有温度,让学生感受到的是阳光的温暖,春天的气息。这种温度应该体现在教师信任鼓励的眼神上,学生质疑求知的目光里,师生的平等对话间,师生的共同成长里。何谓明亮?明亮就是有方向,有希望。当孩子的世界里遭遇了突如其来的狂风暴雨,或者曾经有过不堪回首的漆黑记忆,作为老师,你是否为你的学生“留着灯、留着门”?“当一点一滴过去的温暖时光汇集成河,我们也要从这些过往中撷取点点滴滴的温暖,给我们以后的路照亮。”——王XX。我不敢说自己对学生的影响“经久不息,无处不在”,但自己从来没有停止对学生的精神引领。
春暖花开,故事仍在继续——
这是一个敏感、脆弱、胆小、封闭的孩子。如果不是在课堂上所建立的信任,能够给予他一种心灵的温暖,也许他不会向我敞开心扉;如果不是寒假的那次短信交流,或许他已经辍学走进社会。在他的高中生涯中,最难忘的就是与老师一次次的温暖的对话。
20xx年1月19日刚放寒假
学生发短信,他经历一件事后不愿和许多人交流包括父母。
我说,不愿和许多人交流,可能还有愿意交流的朋友,和一二知己敞开心扉,慢慢地打开心结,相信家人他们能够给你支持与力量,生活不能因为一件小事而充满黑暗。自信乐观积极向上,阳光每天都是新的。把个人的悲欢离合放到整个宇宙中又算得了什么?——我不知道几句简单的。话语能否激起他心湖的涟漪。
他吞吞吐吐,说有一段不堪回首的记忆一直压抑着自己。
我说,向前看,为什么那么执着于以前呢?读读老师借给你的《苏东坡传》。每一次政治灾难带给苏东坡的是心灵世界的一次又一次的被开发。你的人生才刚刚开始,美好的生活在等着你!——我不能确信是否引起他的共鸣,但我相信书籍的滋养。
他吐露心事,我明白了事情的真相。
我说,也许只有你还在为此事纠结。伤害只能是考验我们的意志,只能让我们变得更坚强。网络上传播的重大事件,人们最多十六天就会忘记,何况事件发生已有十六个月之多了呢!只有你印在了心上。如果不能彻底改变,就让它成为激励你的一种手段。——我相信这几句话能够打消他长久积聚在内心的顾虑。
教师节发言稿 篇七
各位领导,各位老师:
大家好!我今天演讲的题目是《爱教师的责任》。教育是爱的事业。陶行知老师的“爱全世界”影响了一代又一代的教育家。从事教育的人要明白,教育的核心是爱,“爱是教师的灵魂”,要对学生“以爱育爱”。在教育领域,只有老师的爱才能点亮灯,照亮孩子的心。作为一名幼儿教师,我们的主要工作不仅仅是传道、授业、解惑,还要照顾孩子的吃喝睡,所以爱孩子是我们必要的责任。
当我第一次站在孩子们面前时,一切都让我耳目一新,充满好奇。看这张脸,摸摸那个头,它就像一个蓓蕾,小脸朝上,渴望阳光和雨水。每天早上,当孩子们说“老师,早上好”的时候,幼稚的问候带给我一天的快乐和活力。每天晚上,他们都说“再见,老师。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心灵,圣洁的感情,深刻的意义,净化了我的内心,激起了我对学前教育的深深热爱。真的体会到了一个老师所有的快乐和幸福。苏霍姆林斯基曾经说过:“一切最好的教育方法,一切最好的教学艺术,都是在教师对学生的大爱的热心肠里产生的。“作为老师,我们永远不会忘记自己的责任,在孩子心中传播知识,种植爱心。
在新的工作中,我深深体会到了老师对孩子的爱,也让我明白了责任的重大。蒙古有句谚语“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。至此,幼师的职业决定了我们在这方面一定是神。看到孟抱着哭哭啼啼的孩子在小班里睡觉,看到忙碌了一天的康加班给孩子做教具,我的内心是深深的震撼。他们用“爱”教育他们的。孩子,并履行他们的重大责任。
爱也带给我们快乐和幸福。当我用爱教孩子知识的时候,我仿佛看到了春苗发芽。当我用智慧的钥匙为孩子们打开每一扇门时,我仿佛闻到了花香。当我和孩子一起唱着笑着的时候,我仿佛感觉到青春的旋律在我的身上舞动。过年收到孩子的画,感觉像是喝了一杯翡翠甘露……老师们,作为一个幼教老师,你们不觉得欣慰和快乐吗?
正如著名教育家夏丐尊所说:“没有情感和爱的教育就像没有水的池塘。没有水就不会变成池塘,没有爱就没有教育。”教师职业平凡琐碎,教师生活清苦。但是因为爱,我很有钱,很幸福!虽然我选择了这个贫穷平凡的职业,但我没有遗憾。爱情是一种发自灵魂的芬芳,是一种深入骨髓的甜蜜。时间久了,就会磨蹭成一团幸福,把你的心裹得紧紧的。爱是幸福的种子,它会成为我们不变的能量。做一名合格的幼师是我毕生的追求。“去修远的路很长,我要上上下下”!就像汪国真的诗里说的:“我不去想我能不能成功。既然选择了远方,我只在乎风雨;我不去想身后会不会有寒风冷雨。既然目标是地平线,留给世界的只有背影!”
让我们去爱,让我们的周围充满爱的温暖,让我们把爱的阳光雨露洒向孩子,我们一定会感到欣慰和感动。爱是老师的职责。让我们一起行动吧!
教师节发言稿 篇八
尊敬的领导、老师们:
大家上午好!
金色的九月,温馨的季节,我们又迎来了第xx个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平你们脸上的皱纹,擦去你们双鬓的微霜,让你们那智慧的双眸永放光芒!
当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的`钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
感谢您——老师,您是我们能永远信赖的人。你让我们知道:只要我们愿意,就能把一切向您倾诉。您常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中!
2023教师节感人肺腑的致辞 篇九
一是严明纪律知廉。下发关于教师节期间严格执行廉洁从教有关规定的通知,严明纪律,严禁教师向家长、学生索要或暗示索要财物,收受学生家长的礼金、礼品、礼卡等,以及接受学生家长安排的宴请、娱乐、休闲、健身等活动。
二是专家讲座启廉。开展师德师风专题学习活动,并组织全体教师收看《教师之爱与师生幸福》专题讲座,将敬业爱生、享受清廉、体验幸福的最高境界内化于心、外化于行。
三是先进典型崇廉。举办最美教师先进事迹报告会,深入宣传全区教育系统的勤廉先进典型,充分发挥先进典型的示范引领作用。以先进典型为榜样,认真学习先进事迹,营造崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围。
四是短信提醒警廉。组织全区各校园向全体教师发送廉政短信,强调教师禁止收受学生家长的馈赠,禁止接受学生家长的宴请等,并发出“恪守师德、廉洁从教”的倡议,过一个清廉自乐的教师节,为全体教职工敲响教师节前的廉政警钟。
五是签订承诺亮廉。以“带头践行社会主义核心价值观”为主题开展教师节活动,注重求真务实,注重勤俭节约,开展“廉洁从教、爱岗敬业”的公开承诺活动。全体教师主动作出承诺,自觉接受监督,提高自我约束力。
六是强化督查护廉。在学校广泛设立“师德建设意见箱”,公布“师德监督举报电话”,区教育局设立并公开“举报受理电话”,组织人员明查暗访,加大对师德师风的督查,严肃查处违纪行为,建立通报制度,追究当事人与单位主要负责人责任。
教师节发言稿 篇十
敬的各位领导、老师们:
大家好!
我是三亚市第三小学x年级x班xxx的家长。今天,我很荣幸的作为家长代表被邀请到这里参加庆祝教师节座谈会,我的心情无比激动,也倍受感动!
在教师节来临之际,请允许我代表三小的全体家长,向为孩子的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声节日祝贺“教师节快乐”!同时真诚的说声:“您们辛苦了!”
尊师重教是中华民族的传统美德,这一传统美德使得中华民族得以文明于世界前列。传道授业解惑的教师也是被誉为人类灵魂的工程师,是高尚的职业。拥有高素质教师队伍的三学是一所充满朝气的学校。在陪伴孩子学业的路途上,也亲眼目睹了学校的'成长和发展。从硬件建设到教育教学质量节节攀升,到处都显示着学校领导的先进教育理念和意识!老师们强烈的事业心和责任感,吃苦耐劳的精神和持之以恒的耐心和恒心,也时时给我们带来感动。小学是教育过程的启蒙阶段,小学老师是孩子成长的启蒙老师,她虽然不能像大学教育那样直接向社会出成果,直接输出硕士、博士那样响当当的人才。但是启蒙阶段对孩子的智力开发,对孩子良好的学习习惯、思维习惯、行为习惯的养成,对孩子德、智、体、美、劳、心等方面的基础教育培养有重大意义,是培养高端人才的基础,是水之源、木之本。感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出,是你们孜孜不倦的辅导学生,把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。几年来,你们给予孩子们的不仅仅是知识,更多的是让他们树立积极向上的人生态度,孩子们的每一点进步都凝聚着你们的心血。作为家长,忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语,忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望,忘不了你们不计辛劳的加班加点。实践证明,学校在学生的学习成绩方面、生活方面都做得非常的好,深得我们家长的放心。“捧着一颗心来,不带半根草去”,在你们身上得到了最真实的印证。所以说,我们家长真的是感谢并感动着。
在这里特别感谢女儿的班主任xxx老师,感谢她给孩子的良好教育和鼓励。她不但是孩子们心目中的尊敬的老师、亲密的朋友,也是我们家长在教育孩子方面的良师益友。她的教学方法,让孩子们对学习充满兴趣;让我们家长由衷敬佩;她建的微信群,给家长提供交流的平台,也给家长一个多个视角了解自己孩子的机会。我相信,过几年后,女儿在回想小学生活的时候,一定会用最真挚、最深情的语言来描述她的老师和同学们!我坚信在学校、家长和同学们的共同努力下你们一定会实现心中的梦想。
最后,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿你们身体健康、工作顺利、家庭幸福!祝愿三小的学生们在新的学期里好好学习,健康快乐!祝愿三小的明天更加灿烂辉煌!谢谢大家!
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