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校长期中考试表彰会上讲话优秀10篇

时间:2024-08-22 教案大全

校长期中考试表彰会上讲话优秀10篇

当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这么做能够提升我们的书面表达能力。应该怎么写才合适呢?它山之石可以攻玉,本页是爱岗的小编为大伙儿分享的10篇校长期中考试表彰会上讲话,仅供参考,希望大家能够喜欢。

教育研讨会心得体会 篇一

4月8日,这是个值得纪念的日子。我们一行伴着烟花下扬州。一切都如同想像中的美丽,桃红柳绿,醉人的春色,更让我们着迷的是本届研讨会(即第五届中国儿童阅读论坛---暨亲近母语教育研讨会)。

总的感觉就是八个字:醍醐灌顶、豁然开朗。这真是“众里寻他千百度,募然回首,那人却在灯火阑珊处。”这次的邂逅让我倍感亲切:读经典的书,做有根的人,最是书香能致远,阅读之乐乐无穷……我们感受到了母语是温暖的。“儿童的阅读是终身学习的基础”,在这次研讨会中,我们认识的课题的主持人徐冬梅老师,儿童文学作家梅子涵老师,小语教坛名师窦桂梅,当然还有“看云”、周益民老师等等。聆听着专家、学者们异彩纷呈的讲座和课例,内心涨涌起了无限的遐想:我也要读书,我也要做一个学生趣味无穷学习的引路人,让我们也来做一名“点灯人”。

归来时,我们的包里已多了许多精美的绘本、儿童文学书籍,当然,我们脑中同样涨满了美丽的梦想。

教育研讨会心得体会 篇二

这两天来到肥城。我想我和大家的感觉是一样的,可以用两个字、一个词来说,就是:震撼。用不规范的语言来说,我在想就是来到肥城,感觉到:肥城的环境真是美,肥城的教育真好,肥城的老师特别是女老师真漂亮啊!肥城的学生真阳光!这是我从内心的这么一个体会。

从肥城教育我们感觉到肥城教育同仁,他们教育的情怀,有教育的大智慧。我有以下几点体会吧!

第一个,我认为,一个单位、一个地区,要想把这个事干好,必须得有一个好的带头人。我认为,我们肥城的杜局长,他是个能人。他给我们介绍了很多争取资金的办法。可以说,通过他跟我们交流,他是充满大智慧的。这是一个感觉。他的很多故事,可能大家都听说过。

第二点,我觉得,从肥城教育感觉到,它确实可以出这么几个词:一个是全员、全程、创新、个性、多元等等。

第三点,我感受比较深的是:现在都在讲要办人民满意的教育,现在好多专家也批这句话。说人民满意的教育不一定是好教育。但是我觉得肥城的人民对肥城的教育应该是满意的。肥城的老师、肥城的学生对肥城的教育也都是满意的。因为从他们的精神状态,从他们的音容笑貌我们就看到,他们对肥城的教育是满意的、自豪的。

第四点:我觉得,像肥城教育才真正做到了均衡发展。有好多地方均衡发展,其实都是通过搞一些材料,搞一些形式的东西,搞一些迎检的东西达到均衡。咱们不论是农村学校,还是城市学校,不管是校舍,还是老师,我觉得水平都很高。再一个体会就是肥城教育是高端、大气。大家应该都看到了。你看他们学校,我认为山东哪个县也打不到侧成这样的学校。这么多学校,高质量的学校,我觉得像我们就非常眼馋,觉得他们的学校肥城高端、大气。

再一个就是信息技术应用这一块。我觉得,应该是找到了很好的办法。咱现在教育信息技术的应用现在都在倡导,都在搞,都很盲目,都很忙乱,到底怎么做?等会我在谈一些想法的时候,我再谈自己的想法。都在做,我觉得肥城,我听了一节音乐课。我觉得音乐课上做的微视频就非常有用,特别是对农村的教育非常有用。我认为请城市的老师做一些微视频,我们农村的这个音乐课上可以用。是吧?他们也享受到城市孩子的这种音乐教育。因为现在我了解到农村的音体美课程开得不全,专业老师少。但是应用了这一教育技术呢,就解决了这一问题。

再一个共同体建设。应该说,共同体建设这一块给我们趟了路子。我们现在也正在考虑共同体建设这一块。这个所以应该说,咱肥城的共同体建设确实做得扎扎实实,做出了成效,非常明显,这是我的一些感受。

谈几点体会:

一个是,对共同体建设的一个认识。我在无锡杨梅小学挂职以后,这个学校最亮的一点就是他的共同体建设。他们搞共同体建设是这么定义的呢?他 它主要是只在精神层面上,他们这个活动共同体主要在校内。校内的自然活动共同体是什么呢,是教研组、备课组和办公室,当然他们还为了这个,还有一种是自由状态的共同体,就是指为了完成某个主题人物或者参加一项活动,临时组成的,任务完成以后自由解散的一个项目共同体。

会有一些共同体就是教师与学生,教师与家长,教师与活动,包括专家教师共同组成的共同体。昨天叫教授,叶老师昨天因为共同体提出来一些自己的想法,他提出来的就是老师和学生共同体, 我认为所有的共同体,都是为了干什么呢,就是为了促进教师的共同发展。其实教师发展了,教师和学生的共同体才能够发展。再一个,杨梅小学他共同体呢他有这么几点可以借鉴,一个就是管理中心下移。他们把学校的管理中心都放在在这个共同体上,他们的校长,他的管理人员比较轻松,管理起来比较轻松。他采取的这么几点“放”,就是放什么呢,就是放人权,再就是放事权,再就是放物权和财权。这一块他们都有每个共同体的活动经费,这样呢,就是共同体成员呢,有积极性。一开始就是通过这些途径来把活动先做起来,到了后来这些老师呢就不在经费上去考虑了。他们这个共同体还有一个好处就是他们不仅去搞一些校园活动,同时他们还搞一些文化交流,有时候他们一个共同体,倡导比方说搞一个时装秀,要求各个共同体都要参与这个活动,所以他们提出的发展是什么呢,就是通过这样一些有意思的活动,让老师们拉近距离。

老师们当都无话不说的时候,他就能够碰撞,就能够交流,就能够缩短一些隔阂,就能够让这个共同体发展的更快,所以是不是这个共同体每年我们可以搞一些类似的这种的活动,这是我对共同体的认识。在一个对信息技术的认识。最近可能,特别咱们泰安市信息技术这一块抓的是轰轰烈烈,我的感觉就是信息技术必须早抓,早搞。只要早抓,早搞,早使用,用起来,我觉得,单位才不落后。这是必须的。因为是带动发展必须要使用信息技术,但是还有一个体会比较深的是我发现有一些,在翻转课堂之一块我自己的一些看法。我对翻转课堂,我们什么样的课去翻转,我们设计者必须心中有数,不是所有的课都需要翻转,而是一定的学科,一定的章节,一定的课时他需要翻转,不是每一节课都要翻转,我想。就举小学数学这一个例子,我最近对翻转这一块看来很多资料,看了很多课,我就发现有的课时没有必要翻转到,特别是低年级的小学数学。教研室李因为这件事,我曾经跟咱课标组的组长史教授,东北师大的,原来是校长,跟他通了电话,我和他说,小学数学这一块你有什么体会?他就和我讲,小学数学绝不能导学案导学,他什么观点呢?他说小学数学非常简单。

其实,教数学的老师都可能有这样的感受小学数学非常简单,他都是通过旧知识获得新知识,而且这些旧知识他需要老师和学生在课堂上,在未知的情况下去思维进行碰撞,进行交流,他才能产生火花,他才能产生创造,他才能有一些东西出来。如果我们当时就提前将这些信息提前告诉他,提前告诉他学习哪些内容,他在课堂上可能就失去了兴趣。简单数学教学,我们可以举个典型例子咱们这个平面图形的面积。实质上平面图形的面积就是从数格数数出来的。大家这里有一个小方格,一个小方格的样子,数着数着,太麻烦,他就出来了长乘宽。其他图形不就是长方形转换来的吗。所以,数学其实非常简单,实际操作操作,你就得到了这些知识。所以,我觉得就是有时候,有些东西对这个课设计来说过于复杂。老师成了一个干什么呢,在里面就是一个引着孩子走这个过程,老师成了引着孩子走这个过程,走这个过程。

老师不参与、不去引导,不去指导,该讲的不讲,该说的不说,该做的不做,这样会得到一种什么效果呢?就可能让学生得到的知识支离破碎的,是不系统的,所以我感觉咱们在信息技术应用这一块,我们必须要做,但是我们要有选择。实际上这个信息技术出问题出在哪些人身上?都是设计者身上。我们教育现在课堂有好多观点,对于课堂上到底以谁为中心,以学生为中心。有人说,以学生为中心。也有人提出,以教师为中心。提教师为中心的人,他们的理由是什么。学生都是靠老师进行引导、指导的,靠老师进行设计。所以我觉得在信息技术应用这一块必须最大化地利用信息技术。但是我们在应用方面一定要有所选择。最后,有一个想法,肥城的这种现场会,教育部门多提供。

我们希望下一次再来肥城参加这样的会议。

校长期中考试表彰会上讲话 篇三

尊敬的各位来宾,亲爱的老师们:

大家早上好!阳春三月,春风扑面,巾帼显风流,佳侣翼双飞。今天,我们市三小全体教师和八位家属在这里隆重召开“德馨之家”表彰会,这对于推动我校文明建设,构建和谐社会有着重要的意义。在此,我谨代表学校向受表彰的“德馨之家”表示热烈的祝贺!同时,“三八”国际劳动妇女节即将来临,借此机会也向在座的姐妹们表示节日的问候和良好的祝愿!

自去年9月份市三小建校以来,我校全体教师积极支持、参与学校创建和发展的各项工作,立足本职岗位,发扬积极肯干、吃苦耐劳和无私奉献的拼搏精神,在各个工作岗位上发挥了巨大的作用,为市三小的发展添砖加瓦,为争创**市一流学校做出了不懈的努力!为此,学校先后荣获了**市“中华诵xxxx年经典诵读大赛”二等奖、“xxxx年德育工作先进单位”、“**市xxxx年中小学田径运动会体育道德风尚奖”等多项荣誉。这些荣誉让我们赢得了教育主管部门的肯定以及家长的信赖和社会的高度赞誉。

三小过去取得的成绩、赢得的荣誉,离不开广大教师家属的关心、理解和支持。长久以来,广大教师家属识大体、顾大局,以宽广的胸怀和坚强的毅力,勇敢承担起抚育子女、赡养双亲等家庭重负,全力支持亲人投身教育事业,用真情和真爱给了我们教师温暖与幸福,用奉献和付出增添了我们教师信心与力量。在此,我代表学校向市三小所有教师家属表示忠心的`感谢!我提议:老师们,让我们再次用最热烈的掌声,向我们最亲、最爱的人表示我们最真诚的感谢!同时,我衷心希望广大教师家属一如既往地关心、支持教育工作和我校的发展,永远做我们市三小教师的的坚强后盾!

最后,祝市三小所有教师家庭,在新的一年里生活愉快、阖家幸福!

谢谢大家!

校长期中考试表彰会上讲话 篇四

尊敬的各位老师,同学们:

大家下午好!

转眼间期中考试也已顺利结束。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在过去半学期里,在学习生活中涌现出来的勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,学� 或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是愿望与现实的相离,努力与结果的反差,还有周围不明事理同学的冷嘲,甚至师长的责难;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言弃的精神。我为拥有这样的学生而欣慰和自豪,你们同样是二中的骄傲!

各位老师、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心教育,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺平同学们通向成功的道路。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前一阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过去,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的`是:

一、正确对待成绩。

成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,楼外有楼,我们竞争对手有很多。应该明白,我们取得成绩与我们今后相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山小的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新佳绩!

二、清醒认识自身的不足。

我们必须要看到,发展是不平衡的。班与班,学科与学科,同学与同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们同学中有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,晚上不学习,个别同学不完成作业,少数同学上课不专心听讲。学习氛围不浓,导致我们个别班的成绩不太理想,跟兄弟学校比较还有距离。同学们,或许,以前� 那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓厚的学习氛围。

三、脚踏实地做好下阶段学习。

学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了头悬梁锥刺股、凿壁偷光的千古美谈。其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记、及时复习、认真完成作业。

同学们,拼搏的人生才有进步,才有意义,将来才值得回味。 我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪;学校

同学们,让我们携起手来,共同努力,共同拼搏,共同进步,共同创造二中更加辉煌灿烂的明天!

最后祝所有的老师身体健康,工作顺利!祝所有的同学在下半学期各方面都取得更大的进步!

谢谢大家!

校长期中考试表彰会上讲话 篇五

尊敬的各位老师,同学们,

大家下午好!转眼间半个学期已过去,期中考试也已顺利结束。在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在过去半学期里,在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,学� 或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是愿望与现实的相离,努力与结果的反差,还有周围不明事理同学的冷嘲,甚至师长的责难;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌?而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言弃的精神。我为拥有这样的学生而欣慰和自豪,你们同样是四中的骄傲!

各位老师、同学们,在过去的半学期中,我们的'老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心教育,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺平同学们通向成功的道路。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前一阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过去,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:

一、正确对待成绩。成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,楼外有楼,我们

竞争对手有很多。应该明白,我们取得成绩与我们今后相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山小的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新佳绩!

二、清醒认识自身的不足。我们必须要看到,发展是不平衡的。班与班,学科与学科,同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们同学中有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,晚上不学习,个别同学不完成作业,少数同学上课不专心听讲。学习氛围不浓,导致我们学校的成绩不太理想,跟兄弟学校比较还有距离。同学们,或许,以前� 那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓厚的学习氛围。

三、脚踏实地做好下阶段学习。古人言:“春种一粒粟,秋收万颗籽”,要有更好的成绩,我们必须踏实学习。学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了头悬梁锥刺股、凿壁偷光的千古美谈。其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。

同学们,拼搏的人生才有进步,才有意义,将来才值得回味。

我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪;学校

同学们,让我们携起手来,共同努力,共同拼搏,共同进步,共同创造乐都四中更加辉煌灿烂的明天!

最后祝所有的老师身体健康,工作顺利!祝所有的同学在下半学期各方面都取得更大的进步!

谢谢大家!

校长期中考试表彰会上讲话 篇六

老师们:

转眼间20xx—20xx上学期已过去了一半。半个学期来,我们欣喜地看到我们学校的可喜变化:校园环境更加幽雅怡人;校园文化更趋完善丰富,切合我校教育教学实际;教育教学质量,有了新的提升;干部教师爱岗敬业精神更加强烈,教育教学教研氛围更加浓厚;学生的精神面貌有了很大转变,学习成绩有了很大的进步,卫生保洁意识进一步加强,文明习惯有了进一步提高,德育素质得到全面提升。一句话:我们学校正在形成校风好、班风正、学风浓的良好教育教学氛围。

刚才,武校长宣读了表彰决定,隆重表彰了那些在教育教学工作中爱岗敬业,勤于奉献,无私付出,敢为人先的优秀教育教学工作者,在此,让我们用最热烈的掌声向这些获奖老师们表示祝贺和感谢!希望大家能以他们为榜样,继续努力奋斗。同时,我们借此总结前期教育教学工作中的得与失,总结成功的经验,反思失误的教训,再立更新、更高的教育教学目标,全身心投入学校管理、教学教研、班级管理、文化建设,为促进我校高位、优质发展,再立新功!

一、学校前期教育教学工作总结

学校办公室:立足本职抓服务,尽职尽责促教学。

学校办公室人员根据本处室的特殊职责,严格人员分工,协作共进抓好处室各项工作:

1、学期初,修改完善学校考勤制度,提请教代会通过后,办公室严肃学校考勤纪律,充分利用考勤机、定期、不定期、与级部处室询问检查,一月一通报等方式严格教职工考勤管理,在工作中坚持做到公正无私,绝不徇私舞弊,同时坚持做到有理有据的人文化管理,力保考勤�

2、办公室人员积极协调学生成长中心、团委,继续抓好学校广播站、教育宣传等工作;

3、办公室为教师外出参与教学教研做好服务工作;

4、办公室为校长的校务管理决策提供依据;

5、坚持一贯做好校内、校外各种应激性工作。

6、认真组织并成功召开了秋季开学典礼。

课程研发中心:立足教改抓教研,提升质量不放松。

1、学习教学常规管理条例,明确常规要求。采取级部为核心,研发中心成员参与的方式多次检查备课组的集体备课、落实对作业布置和批阅的检查情况,对全校任课教师的听评课、备课和作业等进行常规检查,督促教师完善了常规资料,多渠道加强对常规工作的执行和检查,力求在规范中提高教学管理的有效性。

2、修订完善了考核中的教师实绩的计算办法,强化教师实绩的计算采取捆绑式考核,突出学科组成绩和协作组成绩,同时突出个人成绩。

3、积极开展了以“提升教学效益,提高教学质量”为主题的示范课观摩与研讨活动。组织级部主任、教研组长、班主任等26人赴汶阳参加南部共同体成立大会;组织初一级部新生入校、考试、分班等,使各项工作有序进行;组织召开家长会和家长互通信息,相互探讨家庭教育和学校教育的方法,得到家长的好评;组织召开毕业班目标责任签订会,促使教师们鼓足干劲,为明年目标的实现奠定了良好基础;组织教研组长、七、八年级相应学科备课组长、20xx年学业考试科目全部任课教师参加全市初中20xx年学业考试科目教学研讨会。

4、针对市教研室对毕业班教学工作专项调研项目会同初三各位领导对调研内容进行了细化分解,准备高质量的迎接市教研室领导的督查;开展以“运用学案组织教学,强化小组合作学习”为主题的校本培训活动,举办了南部初中学校发展共同体毕业班管理交流会,与会教师分文理两大组分别观摩了我校教师的展示课,受到了与会领导和教师的好评,毕业班的管理经验也得到了各校领导的肯定;组织教师参加南部共同体优质课的评选,优质课获奖比例位居共同体第二名;顺利迎接镇市两级教学巡视,教育教学情况得到教研室充分肯定及指导。

5、全面落实市镇教学工作会议精神,全面提升我校教育教学质量,积极开展“秋教秋学秋练”活动,活动取得丰硕成果。本次活动共有509人次参加了课堂教学(含课件制作)、精品教案、微视频制作、普通话、钢笔字、网校网页设计、读书交流七项比武。全体教师次热情满怀,认真对待,积极参与。活动的开展,不仅为教师提供了展示自我的平台,助推了青年教师的成长,也推动了全体教师业务素质的提高。进一步推进了我校的课堂教学改革。

附:获奖名单

一、校教学能手(9人):

徐秀玲、李英锋、张丽丽、韩红岩、刘丽、王建明、武厚英、张广栋、周新生

二、教学大比武一等奖(13人):

唐丽丽、武新华、张丽萍、张爱梅、宋其栋、王华、董远静、张红梅、宿学慧、刘志洪、宿光洋、于乐阳、武秋文

三、教学大比武二等奖(22人):

胡涛、钱林林、王向东、李春梅、王弟洋、武爱云、马涛、宫雷、张凤杰、聂东旺、李彬、李丽美、宋红晓、武广、王芳、王伟、侯绪东、常云、陈勇、刘利俊、杨静

6、精心组织毕业班及非毕业班期中测试。

在合作文化的孕育下,学校教研组、备课组、班级协作组合作共进,积极进取,经过开学近2个月的努力,不少班级、学科进步巨大,特别是在刚刚结束的期中检测中,取得一系列骄人的成绩,为学校赢得了荣誉,对此,我们进行隆重地表彰,希望受的表彰的班级、备课组戒骄戒躁,继续努力,更创佳绩;同时也鞭策未取得优异成绩的备课组、班级协作组,以受表彰的班级、备课组为榜样,积极开展合作,努力争取进入全镇先进行列。受表彰的名单如下:初一级部

备课组:英语、思品、生物(13人)

武秋文、赵娜、王华、李凤杰、宋娟、徐泉、郑蕊、徐聪聪、孙宁、王弟洋、徐秀玲、周新生、武爱云

班级:7、9、4、6班(19人)

武厚英、胡涛、李凤杰、王弟洋、周慧杰、张红梅、武爱云、李娜、左光来、徐泉、聂燕燕、宿学慧、赵娜、郑蕊、孙宁、韩燕、王强、周新生、王华、初二级部

备课组:语文、数学、英语、地理、生物。(21人)

李丽媛、聂卫、刘彬、秦澄、刘丽、宋红晓、韩红岩、陈勇、张凤杰、常云、刘海燕、王彤彤、崔玉庆、张岩、杨庆华、马涛、刘志洪、王玲燕、武广、聂东旺。班级:3、1、7、4班(20人)

聂卫、韩红岩、王彤彤、张丽平、侯绪东、李英锋、王玲燕、李丽媛、宋洪晓、刘海燕、王光亮、张凤杰、秦澄、张岩、陈凤平、张兴东、李欣、刘志洪、聂东旺。初三级部

备课组:数学、英语、思品。(12人)

杨静、王向东、李春梅、唐丽丽、张丽丽、刘利俊、刘荷梅、李丽、王芳、武新华、张爱梅、梁丽丽

班级:1、2、3、4、7、8、9班(21人)

武俊、杨静、刘利俊、李彬、李丽美、梁丽丽、钱林林、武楠、王向东、刘荷梅、武建、于乐阳、唐丽丽、王芳、张广栋、张爱梅、武仁柱、宿光洋、董远静、张丽丽、武新华(合计:106人次)学生成长中心:理思路,明分工,抓实抓牢师生思想道德建设工作

明确人员分工,理清工作思路,确定了“成长中心——级部——班级——学生”层层负责制管理模式,班级负责学生,级部负责班级,成长中心负责级部。前期主要工作有:

(1)安排进行校园除草任务,(2)举行升旗仪式,进行开学教育和纪念抗战胜利70周年纪念活动;召开主题班会,强化纪律和规范教育;纪念抗战胜利70周年活动的手抄报、征文、班会材料、心得体会、看开学第一课等内容。

1、(3)着力进行“最美边中人”评选活动。其中最美班主任(6人)

宿学慧、聂卫、韩红燕、李丽媛、王向东、张丽丽

2、最美教师(3人)宋娟、张丽平、张爱梅

3、最美教育工作者(1人)李英峰

4、最美教育教学服务工作者(1人)颜成华

这些最美边中人有的在年级管理中殚精竭虑,年级进步日新月异。用爱岗敬业昭示着人民教师的质朴与忠诚;有的为人师表,热心服务,大局意识强,工作积极主动,深受师生好评;有的用真诚打动学生心灵,用热情点燃学生激情,平等善待每一位学生,是学生的良师,更是学生的知心朋友;有的师德素质高,工作扎实、主动,勇挑重担,事业心强,教育教学成绩突出;还有的奉献意识强,忘我工作,关注学生发展,教学与管理比翼飞翔,班级文化建设务实高效,把母亲般的温情献给学生,教育教学质量高等。

(4)设立并开展文明使者团活动,持续对各级部晨会、班会进行联合督查,及时量化打分并下发检查通报。

(5)扎实开展满意度电话调查工作。会同办公室、课程研发中心、资源服务中心等对各班进行电话满意度抽访,取得较为满意的效果,并对发现的问题及时整改。

(6)结合文明城市创建工作,进行“不文明行为整治”专项检查活动,学生的文明观念和行为习惯有较大提高。

(7)布置安排了教室文化氛围的创建工作,先后迎接和准备迎接了肥城市教育巡视、未成年人思想道德建设、少年宫建设、肥城市教学改革成果验收、党员干部领航调研等工作。

(8)组织“班主任论坛”,扎实做好肥城市德育工作管理平台活动上传工作,目前全市排名居于前列。

资源与技术服务中心:雷厉风行抓服务,常抓常新不放松。

1、安全抓常规,常抓常新不放松。水电设施维护经常,其他教学设施从安全着眼注意日常维护,工作中全体人员齐心协力,态势良好。

2、新学期新气象,树立服务意识,主动贴近级部班级做好服务,凡事雷厉风行不拖沓。及时帮助班级更换玻璃,及时关注水电设施,保证正常运营,关注周末放假及每天离校前各班关锁门窗情况,创造条件完成学校各项应急性工作。

3、加强了对食堂、餐厅监管,靠上监督、倾听教师家长学生建议,及时反馈;努力提高师生群众的满意度。继续加强校车有序安全高效运行,按点放学、到校。

艺体办:艺体组老师们积极实施了各项校内学科活动,组织、训练学生参加了校、县各级比赛活动。多学科、多层次的各项活动赋予了不同发展倾向的学生更广阔的选择空间。

美术方面:各类教师节、中秋节的贺卡制作比赛以及国庆节的手抄报制作比赛,还组织部分学生参加上级的书法比赛;

体育方面:组织开展了全校的秋季运动会及级部间跳绳、拔河比赛,以及参加上级的飞盘比赛等等;

音乐方面:开展了庆国庆合唱朗诵比赛;特别是鼓号队训练得到学校领导的高度重视,张明、王雪晶、米英刚、宫雷、王伟等老师

全时盯靠抓训练、练队形,经过一个多月的艰苦努力,辛勤的付出换来骄人的收获:在参加肥城市比赛中获得了银牌。鼓号队成绩的取得离不开学校领导的大力支持以及级部干部教师无私协助,还与音体美教师的努力是分不开的,充分体现了教师之间的团结协作精神。初三级部:立学风、肃正气,合力共为促质量提升。

1、扎实有效开展好集体研讨;

2、合力共为,抓好学生分层培养:

3、群策群力开好主题班会、晨会;

4、切实抓好各节点家长会、各类作业监控、升学目标签定、虚拟班建设等工作;

5、营造浓郁的升学氛围:包班干部领衔班级共同体,提高凝聚力;分层分类开好质量分析会,提高战斗力;组织各学科竞赛活动,提高竞争力。

6、立学风、肃正气:分段开展,大课间集会整顿、运动会精神文明评选、体育锻炼强化、主题班会、班级文化评比等活动。初一级部:活动带发展,规范促养成。

学生方面:

1、规范促教育。对新生进行入学规范教育,从十个方面规范学生日常行为。

2、活动带发展。围绕“纪念反法西斯胜利70周年”、“教师节”、“中秋节”、“国庆节”,开展主题教育,组织了拔河比赛、歌咏比赛、诗歌朗诵、书法比赛、手抄报评比、黑板报评比等活动。组织近80人积极参加我校的鼓乐操的训练,在全市比赛中获得银奖。

3、聘请徐秀玲老师、班主任对各班的组长、组员、进行小组学习指导,小组学习已见雏形。

4、借秋教秋练的东风举行段考、根据成绩召开了优生会、优生家长会等。

教师方面:

1、开好教师级部例会、班主任碰头会,统一思想,交流工作。

2、强化级部巡查制度、集体备课、作业、听评课等常规检查制度的落实,定时间、定内容、定地点,并作好记录。

4、积极开展秋教秋练秋学活动,组织师生积极参加教学比武、微课制作比赛、精品教案评选、普通话、钢笔字、网校空间评比、读书体会评比等活动。

5、利用单元测试题进行学科组统考通阅,查缺补漏;一周一卷促优生,带全体;实施家庭作业监控制度及时监控家庭作业,既减轻了负担又保证了作业的质量。

6、打造合作文化背景下的班级文化,更换了文化墙。

7、家校联谊,形成合力。利用家校联系卡、召开家长会等形式,让家长参与到教育教学中来。

初二级部:规范科学促管理,扎实有序抓教学。

1、卫生工作攻坚克难,规范科学,实效显著。

2、教学工作扎实有序展开,特别是优秀教师在各方面发挥带头作用,如:韩红岩老师、李丽媛老师、聂东旺老师早来晚走,跟上靠上,刘丽老师在文化育人、环境育人方面做的较为成功,成为班级文化建设的一面旗帜。

3、召开优生动员会,明确目标,强化优生学习,设立反思笔记;结合月考成绩,召开教师、协作组间质量分析会,有效防止了时间流失,提高了时间利用率。

4、督促教师积极参加“教学练”活动;月考后,在韩红岩老师带动下,各班积极组织了家长会,家校结合及时落到实处。

5、适时组织学生跳绳比赛、歌咏比赛、诗歌朗诵会等活动,促进学生业余文化生活。

二、学校前期工作反思:

在看到成绩的同时,我们也不避讳我们存在的不足:

1、在教学成绩方面各学科发展是不平衡的,班与班发展也是不平衡的,且个别班级、学科差距还很巨大;

2、个别教师责任意识、进取意识、纪律意识、爱岗敬业意识有待进一步加强;

3、级部、班级之间,常规管理、学生管理、文化建设等方面也存在着较大的差距等。

三、学校下一步的工作安排:

老师们,前一阶段取得的成绩是有目共睹,但成绩随着期中考试的结束,也已成为过去。新的`征程正等着我们继续前进,因此,我们应放长远眼光,立远大目标,胸怀全市,积极拼搏进取,为此,我们应努力做好以下工作:

1、继续深入强化学校考勤制度地落实;

2、全面加强学校教育宣传工作,弘扬校园正能量;

3、教学方面:依据期中考试成绩,各级部扎实开好知识质量分析会、学生会、家长会、年级协作会等会议,进一步促进教学工作面向全体,因材施教,使各类学生都得到应有的发展;继续深入强化备课组的集体备课及各教研组的教研工作,保质保量完成教育教学改革验收;实行团队赛课:采用团队备课——合作磨课——分工展示的方式,加大教研组间的交流与合作,把学科的整合有机地融入课堂教学和学校课堂改革之中,努力拓宽教师的知识面,提高教师的专业素养和教学能力。继续全面深入地开展冬教、冬学、冬练活动,积极努力地争取期末检测更加辉煌的教育教学成绩。

4、学生管理方面:精细思考和谋划家长全天候义教活动,制定出切实可行的活动方案,并与级部密切研讨,以求活动方案更加科学、合理,具有指导性和可操作性;扎实落实好班级文化建设成果,定期组织阶段性活动检查评比活动,以求文化创建活动不断深入发展,力求形成特色和亮点;创新开展满意度调查工作,修改活动方案,将全体教师纳入班级管理中,对考核活动再次组织调研和完善,对活动结果量化打分,并纳入对教师的师德考核中。

5、后勤服务方面:加强责任心,树立整个上班时间都是工作时间;向前勤看齐,安排值班人员早7点开始,晚5点半结束,职责是保证水电等设施正常运行,监督学校各班级、办公室的按时关灯,按时关门窗等情况,维护校园安全;继续做到团结同志,善于动脑,群策群力,扎实努力,把服务中心的工作做得更好。

老师们:成绩是我们用辛勤的汗水换来的,成绩的取得是可喜可贺的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,人外有人,我们在全校镇成绩好并非是最好的,但在全市我们还有很多比我们更好的,所以我们应该有百尺竿头,更进一步的决心。

老师们:每天进步一点点,是人生境界的进步。我们所处的这个时代,给我们提供了很广阔的自我成功空间,只要你肯努力、肯付出,那前途是不可限量的。每天进步一点点,既是我们对自己的要求,也是时代赋予我们的责任。

老师们“合抱之木生于毫末,九层之台起于累土,千里之行始于足下”,人生的每一次进步,都起始于点滴的积累,都成长于不懈的坚持。每一时都是我们新的起点,每一刻都是我们新的成长。让我们从现在做起,脚踏实地,为我们自己更加光辉的人生,为我们边院中学更加美好的明天,努力拼搏、奋勇前进吧!

老师们,工作在进行,活动在开展,思路在拓宽,相信在合作文化的引领下,我们将会不断思考、不断提升,成绩必将会节节攀升!

校长期中考试表彰会上讲话 篇七

同学们期中考试已经顺利结束了,这次考试同学们以诚信的态度和良好的考风考纪,向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。许多同学受到了学校表彰,在此我代表学校向受到表彰的全体同学,表示热烈的祝贺!

今天我们隆重举行期中考试总结暨表彰大会,目的就是要激励全体同学发奋学习、勇于进取,就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围,就是要把每一次考试作为新的起点,及时总结,发现优点,找出差距,让我们更好地发展,更快地提高成绩。

开学三个月来,在老师们的辛勤培育下,全体同学刻苦学习,奋力拼搏,学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试,我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学。比如七年级学生***、***、***,八年级学生***、***、***,九年级学生***、***、***,这些同学遵规守纪,勤奋学习,信心坚定,胜不骄,败不馁,始终力争上游,永不放弃。期中考试在班上或年级都上升了很多。希望这些同学坚持不懈,进一步努力,一步一个台阶,争取取得更大的进步。成绩的取得既有家长们的关心,老师们的汗水,更离不开同学们自身的。勤奋与努力。当然,一次考试并不能代表一切,毕竟还有更多的考试在等待着我们,因此,我希望今天受到表彰的同学要戒骄戒躁,以更加饱满的热情投入到新的学习中,争取更大的成绩。同时也希望暂时落后的同学不要气馁,一定要坚定信心,百折不挠,明确目标,加倍努力,在今后的学习中不断进步。

老师们、同学们,这次考试成绩是明显的,然而期中考试的成绩也暴露了一些不足,比如有些平行班之间的分数差距、同科教师之间的分数差距很大,有的同学退步较大有的同学学科发展不平衡,出现了严重的偏科现象。所以,期中考试除了检验前一段时间的学习效果外,也为我们提供了一个反思的机会,一方面反思我们老师的“教”,一方面反思我们学生的“学”。全体师生一定要针对自己的考试情况,做一次认真地总结,这次考试只是我们教学生涯中的一个加油站、检测站、里程碑,路还很长,我们要总结经验,吸取教训,亡羊补牢,争取下次取得好成绩。

另外这次考试也反映出仍有极少数同学无视校纪校规,违反《中学生守则》、《中学生日常行为规范》;具体表现为:1、不思进取,饱食终日,无所用心,上课打瞌睡,作业不完成,只等毕业熬日子。2、不遵守纪律,打架斗殴、上网。

教育研讨会心得体会 篇八

20xx年9月22日,我有幸参加了xx省组织的中小学生阅读素养教育研讨会,整天的培训让我受益匪浅,对阅读这个概念有了更深一层次的理解。

兴趣是最好的老师,阅读最注重的就是兴趣,当一个人对阅读有了兴趣,那么他就会无时无刻不在阅读。孩子、学生、成人、老人,每个人都需要阅读,都需要养成良好的阅读习惯,加强全民阅读,提高国民素质,建设学习型社会,这是我们未来要努力的目标。

读书需要兴趣,没有爱就没有教育,没有兴趣就没有阅读,纵观国外的大小图书馆,每天都是人声鼎沸,来看书的人络绎不绝,光凭这一点就值得让我们国人深深的思考。

北京师范大学校长利用自己的亲身体验,给我们讲述了他的特殊的家庭阅读教育。校长的儿子是一个理科生,对语文没有太浓厚的兴趣,因此校长一家三口制定了一份寒假计划——每天背诵一篇古诗词。刚开始校长的儿子对这个计划没有什么兴趣,后来在校长的引导下,他们把读古诗慢慢地演变成了诵读,再把诵读慢慢的变成了朗诵,古诗的每字每句就在这个男孩的嘴里,铿锵有力的读出来,让人听了感觉是一种美的享受,最后校长三口人决定利用录制视频的形式配乐朗诵古诗词来评选出家庭中完成最好的那位成员。这样就让我们看到了一份非常专业的家庭阅读作业。这个例子向我们诠释了家庭阅读需要一定的氛围,更需要家长正确的引导,这样孩子才能够爱上阅读,养成喜欢阅读的好习惯。对于现代的小学生来说,他们的阅读并不是为了考试那么简单,我们应该引导他们把读书的目的搞得更加宽泛一些,提高自己的语文素养和个人素质!

校长期中考试表彰会上讲话 篇九

各位老师、各位同学:

下午好!

本学期在教体局、中心学校、校领导正确领导下,在各位老师辛勤工作下,20xx——20xx学年度第一学期期中考试已顺利结束,在这次考试中有许多同学,许多科目,许多班级取得了可喜的成绩。其实,期中考试是对每位同学半学期学习情况的检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这次期中考试的成绩与各位同学期中考试前月考成绩相比,绝大部同学达到了预期效果。但也有部分同学与自己所定的目标还存在一定差距,这次期中考试能取得较好的成绩与我们全体教师辛勤教育,严谨教学是分不开的,与大部份同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘一份收获。在这次期中考试中,每个班级都涌现出成绩优秀、学习进步的学生,下面对这些在期中考试中取得优秀成绩的同学提出表扬,他们是:

一、2班的汪怡菲、杨品、倘晨哲,二、2班的赵涵爽,三、5班的陈景博,三、6班的张家恒,四、4班的王鹏远,五、7班的孙亚宁,六、4班的王艺璇,六、5班的王楚檑等同学,这些成绩优秀的同学,学校将在今天的表彰会上颁发奖状、奖品予以表扬鼓励。

以上同学之所以能取得优异的成绩,是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、课任教师的辛勤劳动是分不开的。有许多班主任、课任教师利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心,如陈早敏、倘琼琼、王福梅、杨璐、郜许静、杨菲菲、刘晓燕、郜进凡、梁红举、田艳、纪改丽、邢利兵、段贞贞、李俊霞、刘聪聪、丁焕歌、彭豪斐、侯永琴、赵娟、聂晓转、梅彩峰等老师,这些优秀教师、同学值得我们在座所有教师、同学学习,平时,以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能实现自己预定的目标。

两个多月来,全体老师勤奋工作,开拓创新,大家除了完成教学任务,还配合学校完成了许多临时性工作,有时忙得透不过气来,有的老师带病还坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨,这就是教师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能创造了一个又一个辉煌的业绩,一次又一次得到家长和社会的好评:所有成绩的'取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们老师这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示敬意!

同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓:一份耕耘,一分收获。面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言败,永远不要后悔自己曾经的努力。

最后祝全体师生身体健康,家庭和睦,工作愉快,谢大家!

校长期中考试表彰会上讲话 篇十

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!斗转星移,光阴似箭,转眼间本学期已经过去了一多半。上周我们举行了期中考试,整个考试过程组织严密,秩序井然,纪律严明,收到了预期效果。今天,我们隆重召开期中表模大会,表彰了一大批志存高远、勤奋好学、成绩优异的学生以及在这次考试中取得优异成绩的优秀班集体!值此,我代表校委会向取得优异成绩的班级和同学表示热烈地祝贺;同时,向辛勤耕耘的老师们致以亲切的问候和衷心的感谢!

付出才有收获!成功之花需要自砺精神的滋养,勤奋汗水的浇灌。今天,我们要把掌声送给在本次大会上受到表彰的同学,因为我看到了在成绩的背后他们进行着不屈不挠的奋斗!为着理想和责任而奋斗!为着幸福的人生而奋斗!这些成绩的取得是那样的不易,求学生涯的艰辛、成长阶段的烦恼、激烈竞争的压力?都未能阻挡你们追随理想的坚实步伐!你们迎接了一次又一次的挑战,战胜了一个又一个的困难,这一切都是源于心中坚定的信念。如果没有顽强的毅力,如果没有百折不挠的精神和奋勇搏击的斗志,你们就不会有今天品行与学业的双丰收。与其说我们是在表彰这些同学,不如说我们是在表彰这些同学身上所呈现的刻苦奋进、斗志昂扬的精神风貌。让我们再次把掌声送给这些勤奋执着、为校争光的勇者!

我们还要把掌声送给那些在本次期中总结会上没有获得表彰的同学。虽然你们的成绩暂时落后,但是你们在做人与求学的路上同样勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是愿望与现实的相离,努力与结果的反差,还有周围不明事理同学的冷嘲,甚至师长的责难;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌?而令人佩服的是,你们身上有着一种挑战自我、永不言弃的精神。我同样为拥有你们这样的'学子而欣慰和自豪,你们同样是项城二中的骄傲!我坚信:你们定会

拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们的身上具备了成功人士必备的基本素质,那就是理想、信念和执着!

今天我们隆重举行期中考试总结暨表彰大会,目的就是要激励全体同学发奋学习、勇于进取,就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围,就是要把这次考试作为新的起点,及时总结,发现优点,找出差距,让你们更好地发展,更快地提高成绩。

我想,在座的每一位学生都想取得好成绩,那么该怎样去学习呢?在这里,我想送给大家三个词——“惜时、善思、得法”。

“惜时”就是珍惜时间。人们常说:花有重开时,人无再少年。时间稍纵即逝,它会在你不经意的时候悄悄地从你身边溜走,等你想要去抓住它的时候可就晚了。现在,是你们学习的大好时光,我建议大家一定要合理有效地利用好时间,努力做到“堂堂清、日日清”。当堂的知识当堂消化,当天的问题当天解决,养成高效学习的习惯。

“善思”就是善于思考。能力都是从思考和实践中得来的。有这样一句话叫做“小疑则小进,大疑则大进”。什么意思呢?就是说如果你善于发现并解决一个小的疑问,你就会得到一次小的进步,如果你善于发现并解决一个大的疑问,你就会得到一次大的进步。在学习中,敢于质疑、善于思考是一种良好的学习品质。当然,与此同时,还要善于请教,向书本请教、向老师请教、向同学请教、向身边的可以寻求帮助的人请教。

“得法”就是学习得方法。科学的方法会让学习事半功倍。各科知识的学习都要讲究方法,切忌死记硬背、机械重复。举个例子说,语文老师在课文学完后都要求大家背书吧?为什么有的同学背得快,有的同学背得慢呢?除了记忆力有微小差别外,还有一个方法的问题在里面。理解记忆、抓关键词句记忆、按文章的层次脉络记忆就比机械记忆效果要好得多。学习的好方法其实很多,你们的老师平时也会给你们适时的提示和指点,希望大家多做有心人,在自己的学习上才会少走弯路。

同学们本学期已走过了一半的路程,期末考试是你们下一阶段要迎接的新挑战。“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”“少壮不努力,老大徒伤悲”。

希望同学们能够珍惜时间、努力拼搏、刻苦钻研,不畏艰难,勇于攀登。相信你们一定会用智慧和汗水浇灌出更加美丽的花朵!你们将会拥有更加快乐,更加辉煌的明天!

最后,我要送给大家三句话:拼搏是值得的,收获是幸福的,成功是快乐的。愿在座的每一位幸福快乐每一天!

谢谢大家!

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