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(必备)五年级作文

时间:2024-09-18 小学作文

(必备)五年级作文

(必备)五年级作文

在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是作文库小编精心整理的五年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级作文 篇1

当我站起来时,心想揣了一只小兔子,七蹦八跳的。虽然这次辩论我们辨得难解难分,不分上下,但是却让我知道看书一定要有选择,要看好书,杜绝不良书籍,将来报效祖国!

“铃——”清脆的上课铃打响了,一场关于“开卷是否有益”辨论会在紧张、激烈的气氛中开始了。当我站起来时,心想揣了一只小兔子,七蹦八跳的。我先发制人:“在这个信息化的世界里,读书是我们获取知识的主要途径之一。多读书可以拓宽我们的知识量,丰富我们的文学修养,对日后的说和写都有很大的帮助。”对方陈晓莹咄咄逼人说:“古人云:开卷有益。确实,这点我们不能否认。然而,现代社会的我们古人‘开卷有益’的说法,因为我们认为‘开卷未必有益’。当然‘开卷未必有益’这一说法并不是说多读书无益,而是说多读那些不健康的书籍便会对身心造成影响,没有好处。当你阅读得多那些不健康的书,你的中毒就会越来越深,从而导致你沦落,跌落万丈深渊,永远没有翻身的机会,那该是一个多么悲惨的命运啊!“

五年级作文 篇2

每个人有每个人的风格,所以我也有我的风格。对于我自己,我真是有说不完的话呀!

懒小虫

我是一个非常可爱的懒小虫。每一次醒来都是早上四五点,可是我不起来,就像小虫子一样一弯一直的动来动去,歪歪扭扭,嘟嘟哝哝的,没有安静的时候。除非是到了上学的时间,要不然绝对不起床。妈妈来叫我,我就用那明亮的小眼睛打动妈妈,妈妈只好无奈了。怎么样,回头我教你两招偷懒的法子,你可以感谢我,可以敬佩我,但记住,不要把我当成传说!

时分秒

哈哈!偷偷告诉一个小小的秘密哦,千万不要告诉别人。我在学校虽然是一个文静的女孩子,但在家里睡觉却有一个坏习惯,那就是在床上乱转转。我的睡觉姿势是按照钟表的时针分针秒针的方式走的。记得有一次,我特别可怜。我的小床旁边有暖气,我用过的铅笔总爱乱扔,就丢在了暖气空里。睡觉时转圈圈,小脚丫就扎在了铅笔上,可疼了呢!现在也是这样,一觉醒来,我肯定在床上换了方向。

马虎王

我是一个马大哈,做题总是粗心大意。我该怎样改正呢?请你帮一帮啦!哦,你知不知道,考试时,我总是错上几个自己完全会的题。妈妈说我是马虚王,哦,不对,我又把“虎”写成了“虚”,怎么办啊?

瞧吧, 我就是这样。但不管是好,还是不好,我都希望大家喜欢啊!

五年级作文 篇3

“我说朋友们这个彩色的东西是什么呀?难道是外星人?”我刚好醒来,一开始还以为有什么怪物,一动也不敢动,只见一盆凉水正朝我“迎面奔来”,我抖了抖身子,只听见“哦!快看,外星人又在动了,小心点。”我这才恍然大悟,这外星人是在说我,“谁说我是外星人,我可是地球人,中国人,真没文化,我看你才是外星人哪!”我一气之下大吼起来。

我努力平静下来,张了张眼睛,清了清嗓子,来探个究竟,,“咦,怎么一个个形态各异、色彩不一,整个颜色倒完全一样,他们的性格怎样呢?”

我很快与他们打成一片。我问白色的孩子,他说:“我是一个洁白如玉的小天使,善良的孩子拥有我,我代表纯洁。”我问红色的孩子,他说:“我是一个红艳艳的小天使,快乐的孩子拥有我,我代表热情。”我问绿色的孩子,他说:“我是一个绿油油的小天使,活泼的孩子拥有我,我代表生命力。”我问蓝色的孩子,他说:“我是一个蔚蓝的小天使,没有烦恼的孩子拥有我,我代表激情。”我还问了……我还好奇烦恼是什么颜色?兴奋呢?无助呢?……可不管如何我已经学到了不少知识。

再想想春天不就是绿色的;夏天不就是火红的;秋天不就是黄色的;冬天不就是雪白的,这使我明白了大自然也有语言,我们的酸甜苦辣,心情的变化,不也是大自然的心里话。

在我们的生活中五颜六色是必定的,七彩斑斓是可能的,如果世界上没有了色彩那多可怕呀!

妈妈的声音,把我从梦中惊醒,不!我认为这更是到心底的一次旅行,让人久久不能忘怀!

五年级作文 篇4

大年三十上午,爸爸妈妈去菜市场了。我一个人闲着无聊,就玩起了妈妈放在桌上的手机。正当我全神贯注地下着手机里的五子棋时,“嘀嘀”一条短信发了进来。于是,我就按下了“阅读”键,看了起来:恭喜您获得金猪宝宝赠送的5元话费,话费将充入您的手机帐户。如果您选择答题,每答对一题将获得5元话费……

看着这诱人的条件,我想起了上次移动通讯发来的短信,也是参与回答,答对送2元话费。我征求了爸妈的意见后,抱着试试看的心态参与了。短信马上回复过来,说2元话费在15日前充入,到时将以短信形式通知。后来,这2元话费果真充入了妈妈的手机。现在,这条件可比上次丰厚多了。“一条5元,回答9条就是45元,加上赠送的5元,刚好50元,正好作为新年礼物送给妈妈。”我心里盘算着。

于是,我就选择了答题。第一题轻而易举地答对了,短信马上回复过来,恭喜我获得5元话费,叫我回复“18”再答。我按照对方所提示的先回复数字过去。又一条答题短信进来,我很快就回答了。对方回复,写着“金猪宝宝掉眼泪了,又一个5元被您得到了。请您继续努力,金额累计50元将直接充入您的手机帐户。请回复‘18’继续答题。”我又回复了“18”。正当我看对方的问题时,爸爸妈妈回来了。他们问我在干嘛,我说发短信,赚话费。我把条件对他们一讲,妈妈说:“条件还蛮不错的,可别上当。上次报上说有人发了一条短信就被扣了5元,我先查查话费看。昨天晚上我刚查过是12元,现在是几元,查过了你再发也不迟。”妈妈拨通了“10086”即时话费查询,当语音传过来“您的手机帐户余额为4元”时,我晕了,我才发了4条短信,就扣了8元钱。

天哪,这回,我上当了……

五年级作文 篇5

“我姓包,书包的包,我以老师的身份出现,却是你们的朋友,希望我们能够成为忘年交!”(包老师的语言与众不同)嗬,这段开场白是那么简短,却是那么真挚,语言中又不乏幽默,我一下子喜欢上这位老师了。

平时的课堂,总是老师讲、同学记,几节课下来,乏得很,效率并不很高。包老师的课上,却是另一番景象了。同学们成了课堂上的主角。包老师出了一道题,请同学们自己上来讲。往日冷冷清清清的课堂上,变得生气盎然。大家争当小老师,绞尽脑汁,想着更简捷更独特的方法,我的学习效率也比往常高得多。包老师会不时抖几个“小包袱”逗得大家捧腹大笑,精神为之一振。遇到较难的问题,包老师便亲自上场。往往以一件显而易见的小事,为我们揭示了一个深奥的数学原理。同学们记得也特别牢。

“丁零零”,一阵清脆的下课铃声打过之后,被同学们喻为“自由天堂”的课间到了。“走走走,同学们,下楼玩会儿去!”包老师一声招呼,大家高高兴兴地来到大操场上。同学们追逐着,嬉闹着。包老师来到我们中间,喊着:“加我一个!”同学们自然特别欢迎,撒娇似的说:“包老师先逮。”包老师一听,分开众人,跳到一块石头上,昂着头,背着手,故意拿腔拿调地说:“我逮就我逮,反正你们谁也逃不出我的手心。”“吹牛!”同学们哄笑起来。在包老师的伴随下,我们度过了一段又一段愉快的时光。

包老师待我们和蔼可亲,就连批评起人都让你发笑。有一次,一个同学上课砍纸

团,包老师立刻发现了。他仍是笑眯眯地走过来,对那个同学说:“你要是敢砍我,我一定不让你占便宜。我会还你一个比你脑袋还大的纸团,倒霉的还是你自己。”(这种批评确实很独特)风趣的话语里包含着严肃的批评,既不叫人难堪,又叫人醒悟。包老师就是这么一个人,他那独有的教育方法,引导着我们不断向上。

每到星期一,我们总盼着包老师来给我们上课,每当包老师一来,我们总比过节还高兴,大家欢呼雀跃,喜得不知如何是好。

当我们取得成绩时,包老师会兴奋地拍拍我们的肩膀,竖起大拇指:当我们失败时,他也会安慰我们,“失败乃成功之母”……在包老师面前,我们永远无拘无束,畅所欲言。在大家心目中,他不仅是老师,而且是朋友,是慈父。我们真的结成了忘年交。

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