（必备）五年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是作文库小编精心整理的五年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级作文 篇1
当我站起来时，心想揣了一只小兔子，七蹦八跳的。虽然这次辩论我们辨得难解难分，不分上下，但是却让我知道看书一定要有选择，要看好书，杜绝不良书籍，将来报效祖国！
“铃——”清脆的上课铃打响了，一场关于“开卷是否有益”辨论会在紧张、激烈的气氛中开始了。当我站起来时，心想揣了一只小兔子，七蹦八跳的。我先发制人：“在这个信息化的世界里，读书是我们获取知识的主要途径之一。多读书可以拓宽我们的知识量，丰富我们的文学修养，对日后的说和写都有很大的帮助。”对方陈晓莹咄咄逼人说：“古人云：开卷有益。确实，这点我们不能否认。然而，现代社会的我们古人‘开卷有益’的说法，因为我们认为‘开卷未必有益’。当然‘开卷未必有益’这一说法并不是说多读书无益，而是说多读那些不健康的书籍便会对身心造成影响，没有好处。当你阅读得多那些不健康的书，你的中毒就会越来越深，从而导致你沦落，跌落万丈深渊，永远没有翻身的机会，那该是一个多么悲惨的命运啊！“
五年级作文 篇2
每个人有每个人的风格，所以我也有我的风格。对于我自己，我真是有说不完的话呀！
懒小虫
我是一个非常可爱的懒小虫。每一次醒来都是早上四五点，可是我不起来，就像小虫子一样一弯一直的动来动去，歪歪扭扭，嘟嘟哝哝的，没有安静的时候。除非是到了上学的时间，要不然绝对不起床。妈妈来叫我，我就用那明亮的小眼睛打动妈妈，妈妈只好无奈了。怎么样，回头我教你两招偷懒的法子，你可以感谢我，可以敬佩我，但记住，不要把我当成传说！
时分秒
哈哈！偷偷告诉一个小小的秘密哦，千万不要告诉别人。我在学校虽然是一个文静的女孩子，但在家里睡觉却有一个坏习惯，那就是在床上乱转转。我的睡觉姿势是按照钟表的时针分针秒针的方式走的。记得有一次，我特别可怜。我的小床旁边有暖气，我用过的铅笔总爱乱扔，就丢在了暖气空里。睡觉时转圈圈，小脚丫就扎在了铅笔上，可疼了呢！现在也是这样，一觉醒来，我肯定在床上换了方向。
马虎王
我是一个马大哈，做题总是粗心大意。我该怎样改正呢？请你帮一帮啦！哦，你知不知道，考试时，我总是错上几个自己完全会的题。妈妈说我是马虚王，哦，不对，我又把“虎”写成了“虚”，怎么办啊？
瞧吧， 我就是这样。但不管是好，还是不好，我都希望大家喜欢啊！
五年级作文 篇3
“我说朋友们这个彩色的东西是什么呀？难道是外星人？”我刚好醒来，一开始还以为有什么怪物，一动也不敢动，只见一盆凉水正朝我“迎面奔来”，我抖了抖身子，只听见“哦！快看，外星人又在动了，小心点。”我这才恍然大悟，这外星人是在说我，“谁说我是外星人，我可是地球人，中国人，真没文化，我看你才是外星人哪！”我一气之下大吼起来。
我努力平静下来，张了张眼睛，清了清嗓子，来探个究竟，，“咦，怎么一个个形态各异、色彩不一，整个颜色倒完全一样，他们的性格怎样呢？”
我很快与他们打成一片。我问白色的孩子，他说：“我是一个洁白如玉的小天使，善良的孩子拥有我，我代表纯洁。”我问红色的孩子，他说：“我是一个红艳艳的小天使，快乐的孩子拥有我，我代表热情。”我问绿色的孩子，他说：“我是一个绿油油的小天使，活泼的孩子拥有我，我代表生命力。”我问蓝色的孩子，他说：“我是一个蔚蓝的小天使，没有烦恼的孩子拥有我，我代表激情。”我还问了……我还好奇烦恼是什么颜色？兴奋呢？无助呢？……可不管如何我已经学到了不少知识。
再想想春天不就是绿色的；夏天不就是火红的；秋天不就是黄色的；冬天不就是雪白的，这使我明白了大自然也有语言，我们的酸甜苦辣，心情的变化，不也是大自然的心里话。
在我们的生活中五颜六色是必定的，七彩斑斓是可能的，如果世界上没有了色彩那多可怕呀！
妈妈的声音，把我从梦中惊醒，不！我认为这更是到心底的一次旅行，让人久久不能忘怀！
五年级作文 篇4
大年三十上午，爸爸妈妈去菜市场了。我一个人闲着无聊，就玩起了妈妈放在桌上的手机。正当我全神贯注地下着手机里的五子棋时，“嘀嘀”一条短信发了进来。于是，我就按下了“阅读”键，看了起来：恭喜您获得金猪宝宝赠送的5元话费，话费将充入您的手机帐户。如果您选择答题，每答对一题将获得5元话费……
看着这诱人的条件，我想起了上次移动通讯发来的短信，也是参与回答，答对送2元话费。我征求了爸妈的意见后，抱着试试看的心态参与了。短信马上回复过来，说2元话费在15日前充入，到时将以短信形式通知。后来，这2元话费果真充入了妈妈的手机。现在，这条件可比上次丰厚多了。“一条5元，回答9条就是45元，加上赠送的5元，刚好50元，正好作为新年礼物送给妈妈。”我心里盘算着。
于是，我就选择了答题。第一题轻而易举地答对了，短信马上回复过来，恭喜我获得5元话费，叫我回复“18”再答。我按照对方所提示的先回复数字过去。又一条答题短信进来，我很快就回答了。对方回复，写着“金猪宝宝掉眼泪了，又一个5元被您得到了。请您继续努力，金额累计50元将直接充入您的手机帐户。请回复‘18’继续答题。”我又回复了“18”。正当我看对方的问题时，爸爸妈妈回来了。他们问我在干嘛，我说发短信，赚话费。我把条件对他们一讲，妈妈说：“条件还蛮不错的，可别上当。上次报上说有人发了一条短信就被扣了5元，我先查查话费看。昨天晚上我刚查过是12元，现在是几元，查过了你再发也不迟。”妈妈拨通了“10086”即时话费查询，当语音传过来“您的手机帐户余额为4元”时，我晕了，我才发了4条短信，就扣了8元钱。
天哪，这回，我上当了……
五年级作文 篇5
“我姓包，书包的包，我以老师的身份出现，却是你们的朋友，希望我们能够成为忘年交！”（包老师的语言与众不同）嗬，这段开场白是那么简短，却是那么真挚，语言中又不乏幽默，我一下子喜欢上这位老师了。
平时的课堂，总是老师讲、同学记，几节课下来，乏得很，效率并不很高。包老师的课上，却是另一番景象了。同学们成了课堂上的主角。包老师出了一道题，请同学们自己上来讲。往日冷冷清清清的课堂上，变得生气盎然。大家争当小老师，绞尽脑汁，想着更简捷更独特的方法，我的学习效率也比往常高得多。包老师会不时抖几个“小包袱”逗得大家捧腹大笑，精神为之一振。遇到较难的问题，包老师便亲自上场。往往以一件显而易见的小事，为我们揭示了一个深奥的数学原理。同学们记得也特别牢。
“丁零零”，一阵清脆的下课铃声打过之后，被同学们喻为“自由天堂”的课间到了。“走走走，同学们，下楼玩会儿去！”包老师一声招呼，大家高高兴兴地来到大操场上。同学们追逐着，嬉闹着。包老师来到我们中间，喊着：“加我一个！”同学们自然特别欢迎，撒娇似的说：“包老师先逮。”包老师一听，分开众人，跳到一块石头上，昂着头，背着手，故意拿腔拿调地说：“我逮就我逮，反正你们谁也逃不出我的手心。”“吹牛！”同学们哄笑起来。在包老师的伴随下，我们度过了一段又一段愉快的时光。
包老师待我们和蔼可亲，就连批评起人都让你发笑。有一次，一个同学上课砍纸
团，包老师立刻发现了。他仍是笑眯眯地走过来，对那个同学说：“你要是敢砍我，我一定不让你占便宜。我会还你一个比你脑袋还大的纸团，倒霉的还是你自己。”（这种批评确实很独特）风趣的话语里包含着严肃的批评，既不叫人难堪，又叫人醒悟。包老师就是这么一个人，他那独有的教育方法，引导着我们不断向上。
每到星期一，我们总盼着包老师来给我们上课，每当包老师一来，我们总比过节还高兴，大家欢呼雀跃，喜得不知如何是好。
当我们取得成绩时，包老师会兴奋地拍拍我们的肩膀，竖起大拇指：当我们失败时，他也会安慰我们，“失败乃成功之母”……在包老师面前，我们永远无拘无束，畅所欲言。在大家心目中，他不仅是老师，而且是朋友，是慈父。我们真的结成了忘年交。
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